แบบทดสอบก่อนเรียน แนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงคำนวณ หมายถึงอะไร?

• ความสามารถในการแก้โจทย์คณิตศาสตร์

• ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน

• ความสามารถในการท่องจำข้อมูลทางวิทยาศาสตร์

• ความสามารถในการคำนวณอย่างแม่นยำ

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

• การแยกย่อยปัญหา (Decomposition)

• การจดจำคำตอบ (Memorization)

• การรับรู้รูปแบบ (Pattern Recognition)

• การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)

การแยกย่อยปัญหา หมายถึงอะไร?

• การหาคำตอบให้เร็วที่สุด

• การนำปัญหาไปถามเพื่อน

• การแบ่งปัญหาออกเป็นส่วนย่อย ๆ

• การจดจำขั้นตอนการแก้ปัญหา

ตัวอย่างใดแสดงถึงการคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)

• การเขียนคำสั่งให้หุ่นยนต์เดิน

• การลบรายละเอียดที่ไม่สำคัญออกเพ

ตัวอย่างใดแสดงถึงการคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)

• การเขียนคำสั่งให้หุ่นยนต์เดิน

• การลบรายละเอียดที่ไม่สำคัญออกเพื่อหาแก่นของปัญหา

• การสร้างแบบจำลองสามมิติ

• การบันทึกข้อมูลไว้ในคอมพิวเตอร์

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการออกแบบขั้นตอนวิธี (Algorithm)

• เป็นการเดาคำตอบที่น่าจะเป็นไปได้

• เป็นการหาทางลัดในการแก้ปัญหา

• เป็นการเขียนขั้นตอนการแก้ปัญหาอย่างชัดเจน

• เป็นการเขียนโค้ดในภาษาคอมพิวเตอร์

การเขียนขั้นตอนอย่างเป็นลำดับเพื่อแก้ปัญหา เรียกว่าอะไร?

• การคิดเชิงนามธรรม

• การแยกย่อยปัญหา

• ขั้นตอนวิธี (Algorithm)

• การเขียนโปรแกรม

การเขียนขั้นตอนอย่างเป็นลำดับเพื่อแก้ปัญหา เรียกว่าอะไร?

• การคิดเชิงนามธรรม

• การแยกย่อยปัญหา

• ขั้นตอนวิธี (Algorithm)

• การเขียนโปรแกรม

การคิดแบบใดช่วยให้เราออกแบบเกมให้มีการเล่นที่เหมาะสมและเข้าใจง่าย

• การคิดเชิงคณิตศาสตร์

• การคิดเชิงนามธรรม

• การเขียนโปรแกรม

• การท่องจำข้อมูลเกมอื่น ๆ

ข้อใดแสดงถึงการประยุกต์แนวคิดเชิงคำนวณในชีวิตประจำวัน

• การจดจำสูตรอาหาร

• การจัดกระเป๋านักเรียนตามตารางเรียน

• การเล่นเกมมือถือ

• การท่องบทอาขยาน