Critérios de Avaliação de Dissertação

Critérios de avaliação para a estrutura do gênero em uma dissertação.

• A dissertação segue rigorosamente a estrutura do gênero, com introdução, desenvolvimento e conclusão bem definidos.

• A dissertação segue a estrutura do gênero, mas pode apresentar pequenas falhas na organização.

• A dissertação apresenta a estrutura básica do gênero, mas com falhas significativas na organização.

• A dissertação apresenta uma estrutura confusa, dificultando a compreensão do texto.

• A dissertação não segue a estrutura do gênero, sendo desorganizada e incoerente.

Critérios de avaliação para a evidência da tese em uma dissertação.

• A tese é clara, bem definida e apresentada de forma persuasiva na introdução.

• A tese é clara e bem definida, mas pode não ser totalmente persuasiva.

• A tese é apresentada, mas de forma vaga ou pouco convincente.

• A tese é fraca ou mal definida, dificultando a compreensão do argumento principal.

• A dissertação não apresenta uma tese clara ou definida.

Critérios de avaliação para o desenvolvimento da argumentação em uma dissertação.

• Os argumentos são bem desenvolvidos, com evidências e raciocínio lógico que sustentam a tese de forma convincente.

• Os argumentos são desenvolvidos com evidências, mas podem carecer de profundidade ou clareza.

• Os argumentos são apresentados, mas com evidências insuficientes ou raciocínio fraco.

• Os argumentos são fracos, com pouca ou nenhuma evidência de suporte.

• A dissertação carece de argumentos claros ou evidências de suporte.

Critérios de avaliação para a proposta de intervenção em uma dissertação.

• A proposta de intervenção é criativa, viável e bem articulada, demonstrando compreensão profunda do tema.

• A proposta de intervenção é viável e articulada, mas pode carecer de criatividade ou profundidade.

• A proposta de intervenção é apresentada, mas de forma vaga ou pouco prática.

• A proposta de intervenção é fraca, com pouca clareza ou viabilidade.

• A dissertação não apresenta uma proposta de intervenção clara ou prática.

Critérios de avaliação para a coesão e coerência em uma dissertação.

• O texto é coeso e coerente, com transições suaves entre as ideias e parágrafos bem conectados.

• O texto é coeso e coerente, mas pode apresentar transições menos suaves entre algumas ideias.

• O texto apresenta coesão e coerência básicas, mas com transições fracas ou desconexas.

• O texto carece de coesão e coerência, com ideias desconexas e transições fracas.

• O texto é incoerente e desorganizado, com falta de coesão e transições ausentes.

Critérios de avaliação para a linguagem e gramática em uma dissertação.

• A dissertação demonstra excelente domínio da língua, com vocabulário variado e poucos ou nenhum erro gramatical.

• A dissertação demonstra bom domínio da língua, com vocabulário adequado e alguns erros gramaticais menores.

• A dissertação demonstra domínio adequado da língua, mas com erros gramaticais notáveis.

• A dissertação demonstra domínio limitado da língua, com erros gramaticais frequentes.

• A dissertação demonstra fraco domínio da língua, com muitos erros gramaticais e vocabulário limitado.