IO-2 (A) parcial

¿Cuál de las siguientes es una herramienta o enfoque clave utilizado por la Administración Científica para optimizar la producción?

• 
• 
• 
• 
• 

Una técnica central de la Administración Científica es la "división del trabajo". ¿Cómo se aplica esta técnica principalmente?

• Se aplica rotando a los trabajadores en diferentes tareas cada semana.
• Se aplica asignando tareas específicas a trabajadores especializados para aumentar la eficiencia.
• Se aplica asignando tareas al azar para fomentar la creatividad.
• Se aplica eliminando tareas para simplificar el trabajo.
• Se aplica aumentando el número de trabajadores sin especialización.

¿Cuál es la definición principal de la Administración Científica (AC)?

• La Administración Científica se basa en la intuición y la experiencia personal.
• La Administración Científica se centra en la creatividad y la innovación de los supervisores

• es un enfoque que utiliza métodos científicos para mejorar la eficiencia y productividad en el trabajo.

• es un enfoque en la medición de resultados en los supervisores

• La Administración Científica promueve la jerarquía rígida en las organizaciones para obtener resultados optimos

• ¿Cómo contribuye la optimización de recursos en IO a mejorar la competitividad de una empresa?

• reducir costos y aumentar la eficiencia.

• la satisfacción del cliente

• Incrementa la eficiencia pero aumenta el costo

• aumenta la calidad del producto con accidentes

• Aumenta la inversión con retorno bajos

¿En qué área se evidencia una aplicación más clara de los principios de la Administración Cientifica en la actualidad?

• 
• 
• 
• 
• 

Unir cada imagen que su definición

• Sistema

• 
• Cuello de botella

• 
• Matriz

• 
• Administración cientifica

• 
• Operaciones

• 

¿Cuál es el objetivo principal del estudio de tiempos y movimientos en la ingeniería industrial?

• Disminuir el tiempo de producción.

• Aumentar los costos de producción.
• Maximizae la capacitación de los empleados.

• Optimizar la eficiencia de los procesos productivos.
• Aumentar la calidad del producto.

refiere al proceso de establecer y aplicar normas, directrices o especificaciones uniformes para garantizar la coherencia, la calidad y la eficiencia en todas las operaciones, productos, servicios o procedimientos.

• 
• 
• 
• 

En una universidad las etapas para que un estudinates pueda pagar son cuatro etapas (A, B, C, D), los tiempos de procesamiento por etapas son: A = 5 min, B = 8 min, C = 6 min, D = 7 min. La demanda diaria es de estudiantes es de 150, y el tiempo disponible es de 480 min/día. Si el cuello de botella se define como la etapa que limita el rendimiento del sistema, ¿cuál es el cuello de botella y cómo afecta la producción?

• A) Etapa A, produce 96 estudiantes/día, limitando la capacidad total a 96 estudiantes. 

• B) Etapa B, produce 60 estudiantes/día, limitando la capacidad total a 60 estudiantes. 

• C) Etapa C, produce 80 estudiantes/día, limitando la capacidad total a 80 estudiantes

• E) Etapa B, produce 60 estudiantes/día, limitando la capacidad total a 65 estudiantes. 

• D) Etapa D, produce 68.57 estudiantes/día, limitando la capacidad total a 68 estudiantes.

   Anadilia es CEO  de una empresa de logística de paquetes, Juan Carlo Beltré es una Gerente General de la cadena de supermercado Cristo Salva, Luis Sosa es un experto de Gestión de Inventarios, Enoc es un ingeniero experto en la automatización de Procesos; todos están teniendo problemas en sus respectivas empresas; si tu fuera asesor que modelo (Modelo de Asignación, Modelo de Simulación, Modelo Matemático, Modelos Heurísticos) tú le recomendarías a Anadilia?

Justifica tu respuesta mencionando porque descartarías las demás y porque elegiste ese modelo para Anadilia