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EL Antiguo Régimen fue una estructura económica, política y social caracterizada por las desigualdades, la existencia de una minoría privilegiada y la mayoría de la población sin ningún tipo de privilegios, por estas consideraciones se puede establecer:

• La nobleza era un estamento social que integraba al clero en función de los intereses de los no privilegiados

• El pago de impuestos era una obligación de todos los estamentos sociales

• El ejercicio de los cargos públicos era exclusividad de la nobleza y el clero 

• Los campesinos ejercían los cargos públicos de menor importancia

• El clero compartía las mismas penurias que los campesinos

La siguiente imagen hace referencia al Antiguo Régimen, al respecto señale el enunciado correcto:

• La sociedad estamental no era desigual a pesar de que cada estamento cumplía una función social distinta

• Sin la presencia de un sector no privilegiado, sostener económicamente al conjunto de la sociedad no hubiera sido posible

• Los estamentos privilegiados aceptaban con desagrado el rol que les correspondía

• Los no privilegiados a pesar de asumir obligaciones no tenían condiciones difíciles cotidianamente

• La existencia de más de tres estamentos sociales sin privilegios

Durante el siglo XVII y XVIII Europa se caracterizó por la consolidación y el predominio de las monarquías absolutistas, al respecto señale la característica que corresponde al absolutismo español:

• Establecimiento de una monarquía parlamentaria

• Ejemplo de absolutismo

• Petición de derechos

• Edificación del palacio de Versalles

• Guerra de sucesión por el trono

Con el gobierno de Luis XIV, Francia logró su hegemonía, apoyado por sus ministros muy eficaces. Ejecutó importantes políticas de gobierno. Señale la que no corresponde:

• Estimuló las exportaciones

• Fomentó la industria nacional y mejoró el régimen tributario

• Descentralizó la administración del reino

• Basó su política externa en el principio de fronteras naturales

• Redujo las importaciones

  El docente de historia, pide a sus estudiantes que investiguen sobre el acuerdo del Tratado de Utrecht, tras la Guerra de Sucesión Española. Que estudiante da a conocer el dato correcto:

• Juan:  El descendiente de Carlos II, es coronado como rey español de forma perpetua

• Diego: La casa real francesa de los Borbones no renunció a la unificación de las coronas de Francia y España

• Andrés: El compromiso de la Gran Alianza en defenderse de sus enemigos

• Marina:  Inglaterra y Holanda apoyarían al nuevo monarca español

• Paola: Felipe V fue reconocido como rey español

  La Guerra de los 30 años se inicia en Alemania por los enfrentamientos entre católicos y protestantes, posteriormente paso a ser un conflicto internacional. ¿Qué acontecimiento puso fin a esta guerra?

• El Tratado de Utrecht

• La Paz de Westfalia

• El Tratado de Valencay

• El Congreso de Viena

• El Tratado de Filadelfia

A mediados del siglo XVIII en Inglaterra surge un movimiento de renovación política, económica, filosófica y sociocultural, que cuestiona el Antiguo Régimen. Alcanzó su pleno desarrolló en Francia y se extendió por todo el mundo:

• El Barroco

•   El Racionalismo

• El Absolutismo

• La Ilustración

• La Reforma

La Ilustración generó cambios importantes en la sociedad occidental, este movimiento planteaba que la razón debía sobreponerse a la fe, ya que esta generaba desigualdad en la sociedad de la época permitiendo que los gobernantes abusaran de su poder político y económico. Considerando el texto la Ilustración representaba oposición al sistema:

• Bancario

• Monárquico

• Cultural 

• Oligárquico

• Imperial