Арина ОГЭ общ ур 1

Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной сферы общества?

• Страта

• доход

• власть

• демократия

• социальная мобильность

Жители этого общества владеют алфавитом и фиксируют звуки на материальных носителях: в клинописных таблицах, берестяных грамотах, книгах, газетах или на компьютерах. К какому типу относится такое общество?

•  аграрное

•   дописьменное

•   письменное

•   индустриальное

Одиннадцатиклассник Дима любит физику. Он много занимается, успешно участвует в конкурсах и олимпиадах, занимает призовые места. Какие качества Димы проявились в данной ситуации?

• способности

• гениальность

• потребности

• задатки

Верны ли следующие суждения о духовной сфере общества?

.

А. Духовная сфера жизни общества охватывает религию, искусство, нравственность.

Б. Духовная сфера взаимодействует с другими сферами общества.

• верно только А

• верно только Б

• верны оба суждения

• 
  оба суждения неверны

Инна пригласила друзей на свой день рождения. Она ходила вместе с мамой в магазин за продуктами, вместе с бабушкой испекла торт. Чтобы гости не скучали, она придумала конкурсы и игры. Какова цель деятельности Инны?

• пригласить друзей

• приобрести необходимые продукты

• 
  испечь торт

• 
  сделать праздник интересным

Какой пример иллюстрирует формальные межличностные отношения?

• Директор школы встретился со своими бывшими учениками.

• Директор школы вызвал родителей ученика для разговора о его поведении.

• Директор школы дал соседям дубликат ключей от своей квартиры.

• Директор школы согласился играть роль в школьном спектакле.

Тимур – отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Тимура много друзей, он общительный, энергичный человек. Обогащая таким образом собственный социальный опыт, Тимур развивается как

•  

  руководитель

• личность

•  

  индивид

• член семьи

Установите соответствие между фактами и сферами общественной жизни: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

.

ФАКТЫ

А)  проведение митинга в поддержку правительства

Б)  открытие театрального фестиваля

В)  избрание президента страны

Г)  торги на товарно-сырьевой бирже

Д)  принятие парламентом закона

.

СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ

1)  политическая

2)  экономическая

3)  духовная

(a)  

В приведенном списке указаны черты сходства труда и учёбы и отличия труда от учёбы.

. 

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.

.

1) практическая полезность результата

2) сознательный характер деятельности

3) целенаправленность активности

4) стремление к получению знаний

.

Ответ оформить как на ОГЭ: сначала первые две цифры сходства, потом две цифры различия. Записать без пробела, пример: 1234

(a)  

Рассмотрите фотографию.

.

Какая ситуация в межличностных отношениях может быть проиллюстрирована с помощью данной фотографии? (Укажите не конкретное, а наиболее общее название.) Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два конструктивных способа поведения в подобной ситуации, которые приведут к её успешному разрешению. Кратко поясните преимущества каждого из способов.