8. Trường hợp nào thuộc loại điều tra thống kê không toàn bộ:

Thu thập tài liệu của một số đơn vị được chọn

Thu thập tài liệu một cách liên tục theo thời gian

Thu thập tài liệu không vào thời gian nhất định

Thu thập tài liệu của toàn bộ tổng thể

10. Căn cứ để xác định tiêu thức phân tổ thống kê:

Mục đích nghiên cứu và bản chất của hiện tượng

Thời gian của hiện tượng

Không gian của hiện tượng

14. Công thức $$\overline{x}=\frac{\sum_{i=l\ }^nX_i}{n}$$ đùng để tính chỉ tiêu nào dưới đây:

Trung bình cộng giản đơn

15. Chỉ tiêu nào thể hiện chất lượng sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp:

Hiệu suất sử dụng vốn sản xuất kinh doanh

Số lượng tài sản cố định

Tổng số vốn sản xuất kinh doanh

16. Số trung bình cộng phản ánh:

Đại diện cho cả tập hợp lớn số liệu

Tổng khối lượng của hiện tượng

Kết cấu của hiện tượng

Xu hướng của hiện tượng

18. Công thức $$\overline{x}=\frac{\sum_{i=l}^nx_i\ f_i}{\sum_{ }^{ }f_i}$$ dùng để tính chỉ tiêu nào dưới đây

Trung bình cộng giản đơn

19. Công thức $$\overline{x}=\frac{\sum_{ }^{ }M_i}{\sum_{ }^{ }\frac{M_i}{x_i}}$$ dùng để tính chỉ tiêu nào dưới đây

Trung bình cộng điều hoà

Trung bình cộng giản đơn

20. Trong một dãy lượng biến, trường hợp nào sau đây là trung vị

Lượng biến đứng ở vị trí chính giữa

21. Trong một dãy số lượng biến không có khoảng cách tổ, trường hợp nào sau đây là mốt:

Lượng biến được gặp nhiều nhất

23. Ký hiệu (X) trong biểu thống kê nói lên:

Biểu hiện hiện tượng không có liên quan đến điều đó, nếu viết số liệu vào ô đó sẽ vô nghĩa.

Biểu hiện hiện tượng không có số liệu đó

Biểu hiện hiện tượng còn thiếu sẽ bổ xung sau

Biểu hiện hiện tượng không chính xác

24. Ký hiệu (-) trong các biểu thống kê nói lên:

Hiện tượng không có số liệu đó

Hiện tượng không có liên quan đến điều đó, nếu viết số liệu vào ô đó sẽ vô nghĩa

Số liệu còn thiếu sẽ bổ sung sau

25 . Công thức trên để tính

Chỉ số giá cả không gian

Chỉ số tổng hợp giá cả

Chỉ số tổng hợp số lượng

Chỉ số không gian về số lượng

26. Báo cáo thống kê định kỳ là hình thức điều tra:

Điều tra không thường xuyên

27. Công thức trên dùng để xác định mục tiêu nào dưới đây

Mức độ trung bình theo thời gian

Lượng tăng (giảm) tuyệt đối

Tốc độ tăng (hoặc giảm)

28 . Công thức trên xác định mục tiêu nào dưới đây

Lượng tăng (hoặc giảm) tuyệt đối

Mức độ trung bình theo thời gian

Tốc độ tăng (hoặc giảm)

29 . Công thức trên để xác định

Mức độ trung bình theo thời gian từ một dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian bằng nhau

Mức độ trung bình theo thời gian từ một dãy số thời kỳ.

Mức độ trung bình theo thời gian từ một dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian không bằng nhau.

Tốc độ tăng (hoặc giảm)

30 . Công thức trên xác định chỉ tiêu nào dưới đây:

Tốc độ phát triển liên hoàn

Lượng tăng (giảm) tuyệt đối

Lượng tăng (giảm) tuyệt đối trung bình

Tốc độ tăng (hoặc giảm)

31 . Công thức trên xác định chỉ tiêu nào dưới đây

Tốc độ phát triển định gốc

Mức độ trung bình theo thời gian

Lượng tăng (giảm) tuyệt đối

32. ti là tốc độ phát triển liên hoàn, công thức ai = ti - 1 dùng để xác định chỉ tiêu nào dưới đây:

Tốc độ tăng (giảm) liên hoàn

Giá trị tuyệt đối của 1% tăng (giảm)

Tốc độ tăng (giảm) định gốc

Lượng tăng (giảm) tuyệt đối

33 . Công thức trên tính

Chỉ số tổng hợp về giá

Chỉ số đơn về khối lượng hàng hoá

Chỉ số tổng hợp về khối lượng hàng hoá

34 . Công thức tính chỉ số nào dưới đây

Chỉ số tổng hợp về khối lượng hàng hoá

Chỉ số đơn về khối lượng hàng hoá

Chỉ số tổng hợp về giá

35 . Công thức trên tính chỉ số

Chỉ số tổng hợp về giá

Chỉ số tổng hợp về khối lượng hàng hoá

Chỉ số không gian về giá

36 . Biết p n là giá so sánh các mặt hàng, qA; qB là lượng hàng hoá ở địa phương A và B. Công thức $$I_q=\frac{\sum_{ }^{ }p_nq_A}{\sum_{ }^{ }p_nq_B}$$ để tính chỉ số nào dưới đây

Chỉ số không gian về số lượng

Chỉ số giá cả không gian

Chỉ số tổng hợp giá cả

Chỉ số tổng hợp số lượng

37. Biết ti là tốc độ phát triển liên hoàn của thời gian i so với thời gian (i – 1). Công thức: ai (%) = ti (%) - 100 để tính chỉ tiêu nào dưới đây:

Tốc độ tăng (hoặc giảm) liên hoàn

Tốc độ tăng (hoặc giảm) định gốc

Lượng tăng (hoặc giảm) tuyệt đối

38 . Công thức trên để tính

C. Mức độ trung bình theo thời gian cho dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian không bằng nhau.

Mức độ trung bình theo thời gian từ dáy số thời kỳ

Mức độ trung bình theo thời gian cho dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian bằng nhau.

Công thức để tính tốc độ phát triển

39 . Công thức trên dùng để phân tích

Hiệu quả sử dụng tài sản cố định

Hiệu quả sử dụng lao động

Hiệu quả sử dụng vốn lưu động

Hiệu quả vốn đầu tư cơ bản

40. Nghiên cứu kết quả sản xuất xã hội theo hệ thống MPS, công thức: C1 + C2 + V + m dùng để tính chỉ tiêu gì dưới đây:

Tổng giá thành sản phẩm

43. Đo lường kết quả sản xuất xã hội theo hệ thống SNA, Công thức C1 + C2 + V + M phản ánh chỉ tiêu:

Tổng sản phẩm quốc nội

45. Tổng giá trị sản xuất trừ đi chi phí trung gian cộng với thuế nhập khẩu hàng hoá và dịch vụ là:

Tổng sản phẩm quốc nội

46. Công thức : Tổng giá trị sản xuất của các ngành kinh tế - Chi phí trung gian từng ngành + Thuế nhập khẩu sản phẩm vật chất và dịch vụ để xác định GDP:

Theo phương pháp sản xuất

Theo phương pháp phân phối

Theo phương pháp sử dụng cuối cùng

Các phương pháp đưa ra đều đúng

47. Công thức: Thu nhập của người sản xuất + Thuế sản xuất + Khấu hao TSCĐ + Thặng dư sản xuất để xác định GDP

Theo phương pháp phân phối

Theo phương pháp sản xuất

Theo phương pháp sử dụng

Các phương pháp đưa ra đều đúng

48. Công thức : Tổng giá trị sản phẩm vật chất và dịch vụ tiêu dùng cho dân cư và xã hội + Tổng giá trị tích luỹ (TSCĐ, TSLĐ…) cho sản xuất + Chênh lệch giá trị xuất nhập khẩu sản phẩm vật chất và sản phẩm dịch vụ để xác định GDP:

Theo phương pháp sử dụng cuối cùng

Theo phương pháp sản xuất

Theo phương pháp phân phối

Các phương pháp đưa ra đều đúng

49. GDP – C1. Để xác định:

Tổng sản phẩm trong nước thuần

thống kê kê

Quiz

•

Mathematics

•

KG

•

Practice Problem

•

Medium

Thư Đỗ

Used 8+ times

FREE Resource

54 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Trường hợp nào dưới đây là phương pháp nghiên cứu thống kê học:

Nghiên cứu bằng trừu tượng hoá

Nghiên cứu thuần tuý số lượng

Nghiên cứu thuần tuý mặt chất lượng của hiện tượng

Nghiên cứu mặt lượng trong mối quan hệ với mặt chất của hiện tượng

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Đối tượng nào dưới đây là đơn vị tổng thể thống kê trong điều tra sức khoẻ toàn bộ lao động trong doanh nghiệp:

Phân xưởng

Tổ lao động

Người lao động

Nam công nhân

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Tiêu thức nào dưới đây là tiêu thức số lượng của người công nhân

Giới tính

Tình trạng hôn nhân

Nghề nghiệp

Bậc thợ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Xác định chỉ tiêu thống kê trong các trường hợp sau đây:

Ngành nghề

Tên công ty

Doanh thu bán hàng

Địa chỉ công ty

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Chỉ tiêu nào thể hiện quy mô của doanh nghiệp

Mức năng suất lao động

Hiệu suất sử dụng vốn

Tổng giá trị sản xuất

Vòng quay vốn lưu động

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Chọn đáp án sai

Cặp 1 và (b)

Cặp 2 và (a)

Cặp 3 và (b)

Cặp 3 và (c)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Chọn đáp án đúng

Cặp 1 và (a)

Cặp 2 và (c)

Cặp 2 và (b)

Cặp 3 và (c)

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

50 questions

VI MÔ

Quiz

•

University

50 questions

TRẮC NGHIỆM TOÁN 10 - GKI

Quiz

•

10th Grade

50 questions

ĐỀ TỔNG KẾT

Quiz

•

University

50 questions

BÀI TẬP ÔN TẬP GIỮA KỲ I

Quiz

•

6th Grade

50 questions

Ôn toán HK2

Quiz

•

4th Grade

56 questions

TỔNG HỢP KIẾN THỨC ÔN THI LỚP 9

Quiz

•

9th Grade

49 questions

Toạ Độ - Lần 3

Quiz

•

9th - 12th Grade

51 questions

ĐỀ ÔN VIOEDU LỚP 1 NĂM 2023-2024

Quiz

•

1st Grade

Popular Resources on Wayground

7 questions

History of Valentine's Day

Interactive video

•

4th Grade

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

15 questions

Valentine's Day Trivia

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for Mathematics

10 questions

Add & Subtract Mixed Numbers with Like Denominators

Quiz

•

KG - University

10 questions

2D & 3D Shapes

Quiz

•

KG

15 questions

Simple Patterns AB, ABB, ABC

Quiz

•

KG - 1st Grade

15 questions

Single digit addition and subtraction

Quiz

•

KG - 1st Grade

12 questions

Attributes of Shapes

Quiz

•

KG - 2nd Grade

16 questions

Parallel, Perpendicular, and Intersecting Lines

Quiz

•

KG - Professional Dev...

10 questions

Reading Picture Graphs

Quiz

•

KG - 1st Grade

16 questions

3D Shapes

Quiz

•

KG - 1st Grade

thống kê kê

54 questions

1. Trường hợp nào dưới đây là phương pháp nghiên cứu thống kê học:

2. Đối tượng nào dưới đây là đơn vị tổng thể thống kê trong điều tra sức khoẻ toàn bộ lao động trong doanh nghiệp:

3. Tiêu thức nào dưới đây là tiêu thức số lượng của người công nhân

4. Xác định chỉ tiêu thống kê trong các trường hợp sau đây:

5. Chỉ tiêu nào thể hiện quy mô của doanh nghiệp

6. Chọn đáp án sai

7. Chọn đáp án đúng

8. Trường hợp nào thuộc loại điều tra thống kê không toàn bộ:

9. Chọn đáp án sai

10. Căn cứ để xác định tiêu thức phân tổ thống kê:

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Mathematics