Reflexiones sobre el Año y Literatura

¿Cuál es la principal preocupación de Diana con respecto a su año universitario?

• No haber viajado a Lima.

• No haber pisado el campus de la universidad.

• La presión de tener que hacer las cosas bien para su futuro.

• Haber perdido sus clases de quechua.

¿Qué le sugiere Laura a Diana para sobrellevar el mal año?

• Que se tome un año sabático.

• Que se salte el año y lo olvide.

• Que lo vea como un año sabático, pero con clases.

• Que se enfoque en sus exámenes parciales.

¿Cómo describe Martí el año que está por terminar?

• Un año lleno de prosperidad y alegría.

• Un año fatal, lleno de hambre, miserias, guerras y epidemias.

• Un año de grandes dividendos y ganancias.

• Un año que debe ser recordado por sus buenos tiempos.

¿Quién resulta ser el médico que atiende a Martí después de su desmayo?

• Un gran especialista reconocido.

• Un amigo de Angelito Comején.

• El año 1919, que está a punto de terminar.

• Un fantasma que solo el protagonista puede ver.

¿Cómo se describe al "Año Nuevo" que emerge de la concha?

• Un bebé hermoso y saludable.

• Un ser cubierto de llagas y pústulas, casi sin forma.

• Un niño que llora desconsoladamente.

• Un ser que trae consigo la muerte.

¿Qué crítica se hace a las personas que se quejan constantemente de "el año" a pesar de tener éxito material?

• Son personas que no saben apreciar las cosas buenas de la vida.

• Son capitalistas que nunca están satisfechos con sus ganancias.

• Son individuos que buscan atención y compasión de los demás.

• Son personas que no entienden el verdadero significado del Año Nuevo.

¿Cuál es la idea principal sobre "el año" que se discute en la primera parte del video?

• El año es una entidad que determina los eventos buenos y malos.

• Las personas culpan al año por sus problemas en lugar de asumir responsabilidad.

• El año es un símbolo de esperanza y nuevos comienzos.

• El horóscopo anual predice con precisión los eventos del año.

¿Qué situación política y social en España influyó en la escritura de Emilia Pardo Bazán, especialmente después de la Primera Guerra Mundial?

• Un período de gran prosperidad económica y estabilidad.

• Una época de crisis política y deterioro social.

• Un movimiento de renovación cultural y artística.

• Un conflicto religioso que dividió a la nación.

¿Qué tipo de literatura se asocia con Emilia Pardo Bazán, especialmente en sus cuentos?

• Literatura romántica y sentimental.

• Literatura naturalista, a menudo grotesca y macabra.

• Literatura de ciencia ficción y fantasía.

• Literatura de autoayuda y superación personal.

¿Cuál fue uno de los principales desafíos que enfrentó Emilia Pardo Bazán como mujer escritora y académica en su época?

• La falta de acceso a la educación superior para mujeres.

• La dificultad para publicar sus obras debido a la censura.

• El rechazo y la discriminación por parte de la sociedad y sus colegas masculinos.

• La imposibilidad de viajar y conocer otras culturas.