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11th Grade

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Assessment

Quiz

World Languages

11th Grade

Hard

Created by

Millena Ariella Mota

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

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No terceiro verso, a oração nele presente configura-se como

oração subordinada adjetiva restritiva

oração subordinada adjetiva explicativa

oração subordinada substantiva apositiva

oração subordinada substantiva completiva nominal

oração subordinada substantiva objetiva indireta

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Media Image

As orações subordinadas presentes na terceira estrofe do poema classificam-se como

oração subordinada adverbial concessiva

oração subordinada adverbial condicional

oração subordinada adverbial causal

oração subordinada adverbial consecutiva

oração subordinada adverbial conformativa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Aponte a alternativa em que se encontrem apenas orações coordenadas.

Há noites que eu não posso dormir de remorso por tudo o que eu deixei de cometer. (Mário Quintana)

Tenho pensamentos que, se pudesse revelá-los e fazê-los viver, acrescentariam nova luminosidade às estrelas, nova beleza ao mundo e maior amor ao coração dos homens. (Fernando Pessoa)

Quero para mim o espírito desta frase, transformada a forma para a casar com o que eu sou: viver não é necessário, o que é necessário é criar. (Fernando Pessoa)

A minha consciência tem milhares de vozes, / E cada voz traz-me milhares de histórias, / E de cada história sou o vilão condenado. (William Shakespeare)

Todas as graças da mente e do coração se escapam quando o propósito não é firme. (William Shakespeare)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Indique a alternativa em que o “e” seja conjunção adversativa.

Nossas dúvidas são traidoras e fazem perder o que, com frequência, poderíamos ganhar, por simples medo de arriscar. (William Shakespeare)

Amor é fogo que arde sem se ver;/É ferida que dói, e não se sente;/É um contentamento descontente;/É dor que desatina sem doer. (Luís de Camões)

Às vezes ouço passar o vento; e só de ouvir o vento passar, vale a pena ter nascido. (Fernando Pessoa)

Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. (Cora Coralina)

Sofremos muito com o pouco que nos falta e gozamos pouco o muito que temos. (William Shakespeare)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

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Observando as orações presentes no trecho, na ordem em que aparecem, elas se classificam como

oração subordinada adverbial temporal - oração subordinada adverbial final - oração coordenada aditiva - oração principal - oração subordinada substantiva apositiva reduzida de infinitivo.

oração subordinada adverbial temporal - oração coordenada conclusiva - oração coordenada aditiva - oração principal - oração subordinada substantiva completiva nominal reduzida de gerúndio.

oração subordinada adverbial proporcional - oração coordenada aditiva - oração coordenada adversativa - oração principal - oração subordinada adverbial

oração subordinada adverbial temporal - oração coordenada explicativa - oração coordenada adversativa - oração principal - oração subordinada substantiva apositiva reduzida de infinitivo.

oração subordinada adverbial condicional - oração subordinada adverbial final - oração coordenada aditiva - oração principal - oração subordinada substantiva apositiva reduzida de infinitivo.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

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No terceiro verso da canção, a oração é subordinada substantiva

objetiva direta

objetiva indireta

completiva nominal

predicativa

subjetiva

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

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A oração subordinada que se encontra no trecho expressa ideia de

concessão

condição

modo

consequência

tempo

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