ลักษณะนิสัยของคนที่เป็น "ผู้นำทิศเหนือ" คือข้อใด ?

• คิดวิเคราะห์เก่ง

• มีน้ำใจ

• ตัดสินใจรวดเร็ว

• ชอบอยู่เงียบ ๆ

เมื่อวางแผนการทำงาน นักเรียน "ทิศตะวันตก" ควรเริ่มจากอะไร ?

• ลงมือทำทันที

• เขียนรายการและวางลำดับขั้นตอน

• ปรึกษาเพื่อนก่อน

• ทำไปตามความเข้าใจ

หากเพื่อนมีปัญหาในการคิดไอเดีย คุณเป็น "คนทิศตะวันออก" ควรทำอย่างไร ?

• เสนอแนวคิดใหม่ให้

• ปล่อยให้คิดเอง

• พูดให้กำลังใจ

• บอกให้เปลี่ยนหัวข้อ

การเข้าใจลักษณะผู้นำ 4 ทิศช่วยให้นักเรียน...?

• หลีกเลี่ยงการทำงานกลุ่ม

• เลือกเพื่อนเฉพาะคนที่เหมือนกัน

• รู้จักปรับตัวและทำงานร่วมกับผู้อื่น

• ทำงานคนเดียวดีกว่า

ข้อใด "ไม่ใช่" ทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่น ?

• เคารพความคิดเห็นต่าง

• ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

• ตั้งเป้าหมายได้คะแนนสูงสุด

• เปิดใจรับฟัง

ข้อใดกล่าวถึง "กระบวนการ 6ส Active Learning" ได้ถูกต้อง ?

• สอน-สั่ง-สนใจ-สนุก-สนใจ-สร้าง

• สังเกต-สร้าง-สนทนา สืบค้น-สื่อสาร-สะท้อน

• สานสัมพันธ์-สร้างสัญญา สอนเนื้อหา-สนทนา-สื่อเชื่อมใจ-ใส่พลังบวก

• สั่งให้ทำ-สร้างเนื้อหา-สรุปผล-สื่อคำตอบ-สาธิต-ส่งคะแนน

"สื่อเชื่อมใจ" คือกระบวนการที่ครู...?

• ใช้สื่อการเรียนรู้เพื่อสร้างความเข้าใจและสัมพันธ์ทางอารมณ์กับผู้เรียน

• เปิดคลิปเสียง เบา ๆ ให้นักเรียนฟังอย่างตั้งใจ

• ยื่นใบงานแล้วให้ทำเอง

• ใช้ PowerPoint อย่างเดียว

เมื่อนักเรียนได้รับคำชื่นชมจากความพยายาม แม้ยังไม่สำเร็จ ครูได้ใช้กระบวนการใด ?

• สานสัมพันธ์

• ใส่พลังบวก

• สร้างสัญญา

• สื่อเชื่อมใจ

เมื่อนักเรียนรู้สึกเป็นเจ้าของการเรียนรู้ผ่านการตั้งกติกาเอง จะส่งผลอย่างไร ?

• ขาดระเบียบวินัย

• เรียนโดยไม่สนใจ

• รับผิดชอบและมีวินัยในตนเอง

• ต้องรอครูสั่งอย่างตั้งใจ

ครูควรทำอย่างไรเพื่อ "ใส่พลังบวก" ให้นักเรียนทุกคน ?

• ชมเฉพาะนักเรียนเก่ง

• ตำหนิทุกครั้งที่ทำผิด

• ชื่นชมในความพยายามและการมีส่วนร่วม

• ตั้งใจสอนโดยไม่ต้องสนใจนักเรียน