Cómo favorecer la utilización de las TIC

1. ¿Cuál de los siguientes conceptos describe mejor el aprendizaje significativo según Ausubel?

• A) Aprendizaje por repetición de contenidos.

• B) Aprendizaje basado en estímulos externos.

• C) Aprendizaje que conecta conocimientos nuevos con los previos.

• D) Aprendizaje centrado en la memorización mecánica.

2. ¿Cuál es una ventaja clave del uso de las TIC en el aula?

• A) Reemplazan completamente al docente.

• B) Facilitan el acceso a la memorización masiva.

• C) Permiten la personalización del aprendizaje.

• D) Limitan el pensamiento crítico del estudiante.

3. ¿Qué herramienta digital es más adecuada para fomentar la colaboración en el aula?

• A) Wikipedia

• B) Microsoft Word

• C) Google Docs

• D) Calculadora científica

4. ¿Qué competencia digital es fundamental para que un docente integre TIC de forma efectiva en su enseñanza?

• A) Programación avanzada.

• B) Capacidad de instalar software.

• C) Uso pedagógico de plataformas y recursos digitales.

• D) Uso de redes sociales personales.

5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe una práctica docente centrada en el uso significativo de las TIC?

• A) Usar PowerPoint para leer todo el contenido de la clase.

• B) Pedir a los estudiantes copiar textos de internet.

• C) Diseñar actividades donde los estudiantes resuelvan problemas con apoyo de herramientas digitales.

• D) Utilizar proyectores solo para mostrar películas.

7. ¿Qué criterio es fundamental al seleccionar una herramienta TIC para el aula?

• A) Que sea gratuita y de moda.

• B) Que tenga muchas funciones visuales.

• C) Que responda a los objetivos pedagógicos de la clase.

• D) Que funcione en todos los dispositivos móviles.

6. ¿Cuál de los siguientes enfoques promueve mejor el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes?

• A) Prohibir el uso de dispositivos electrónicos en clase.

• B) Usar tecnología solo en clases de informática.

• C) Integrar las TIC en situaciones reales de aprendizaje.

• D) Hacer que los estudiantes memoricen conceptos digitales.