Evaluar para avanzar - Grado 9º

En una salida pedagógica, un estudiante hace comentarios despectivos sobre la comunidad rural que visitan. ¿Qué deberías hacer?

• Apoyarlo para no quedar mal con él

• Reírte de los comentarios aunque te incomoden

• Cuestionar su actitud y promover el respeto hacia otras culturas

• Guardar silencio para evitar problemas

Tu profesora propone un debate sobre aborto legal y tienes una opinión distinta a la mayoría. ¿Qué deberías hacer?

• Guardar silencio para no quedar mal

• Imponer tu punto de vista sin permitir otras opiniones

• Expresar tu opinión con argumentos y respeto

• Reírte de los que no piensan como tú

Un grupo de estudiantes organiza una rifa para ayudar a una compañera enferma. ¿Qué demuestra tu apoyo al proyecto?

• Ignorar la actividad porque no es tu amiga

• Participar solo si te obligan

• Colaborar de forma voluntaria, aunque sea con poco

• Criticar la organización de la rifa

Durante un descanso, notas que varios estudiantes están acosando a un compañero por su forma de vestir. ¿Qué deberías hacer?

• Reírte para pasar desapercibido

• Grabar el momento y subirlo a redes

• Intervenir o buscar apoyo para detener el acoso

• Alejarte rápidamente sin involucrarte

En tu colegio se hace una jornada de elección del personero y algunos estudiantes ofrecen dulces para que voten por ellos. ¿Qué significa esta acción?

• Una forma creativa de campaña

• Una práctica que afecta la transparencia electoral

• Una estrategia para ganar popularidad

• Algo normal en las elecciones escolares

Tu grupo tiene que tomar una decisión importante, pero solo uno quiere hablar y decidir todo. ¿Qué deberías proponer?

• Dejarlo que decida todo para salir rápido del tema

• Apoyarlo porque siempre es el líder

• Hacer una votación y fomentar la participación de todos

• No hacer nada y dejar que se canse

En redes sociales, una persona del colegio publica información falsa sobre un docente. ¿Qué deberías hacer?

• Compartir la publicación si te parece divertida

• Comentar apoyando a la persona

• Reportar la publicación y hablar con alguien de confianza

• Ignorarlo porque no te afecta

En tu barrio, se reúnen para decidir el uso de un terreno libre, pero solo asisten adultos. ¿Qué podrías hacer tú?

• No ir porque eso es de grandes

• Participar con tus ideas como joven de la comunidad

• Ir solo si te invitan

• Ir para acompañar, pero no decir nada

Un profesor te acusa injustamente de copiar en un examen. ¿Qué deberías hacer?

• Responderle de forma grosera

• Callarte para evitar más problemas

• Explicar con respeto tu versión y pedir que revise la situación

• Comentar con tus compañeros para que lo critiquen

En tu clase hay un estudiante indígena. Algunos compañeros no lo incluyen en las actividades. ¿Qué deberías hacer?

• Invitarlo a participar y defender su derecho a la igualdad

• Actuar igual que los demás para no resaltar

• Solo hablarle