¿Qué tanto he aprendido del Módulo 4?

2.Un texto literario puede ser analizado a partir de dos elementos generales que son la forma y el fondo.

• a. Falso

• b. Verdadero

7.Se refiere a la manera en la que está escrita una obra literaria, así como su división o estructura.

• a. fondo

• b. forma

• c. lenguaje literario

9. Es la idea principal de una obra literaria. Por ejemplo, el ____ de El señor de los anillos de J. R. R. Tolkien es la lucha entre el bien y el mal.

• a. Tema

• b. Tiempo

• c. Espacio

11.En los textos y manifestaciones literarias mexicanos podemos disfrutar de

• a. situaciones verdaderas.

• b. riquezas como el oro, la plata entre otros.

• c. la diversidad lingüística y cultural que caracteriza a nuestro país.

1.Se recomienda que antes de leer una obra literaria se realice lo siguiente:

• a. No hay que hacer nada.

• b. Investigar el contexto en el que se escribió la obra.

• c. Investigar acerca de los personajes.

6.Es el resumen o síntesis de una obra literaria. Por ejemplo, el ______ de Don Quijote de la Mancha es: Alfonso Quijano, tras leer numerosas novelas de caballería, pierde el juicio y decide convertirse en un caballero andante bajo el nombre de Don Quijote, quien se embarca en una serie de aventuras con su fiel escudero, Sancho Panza, un campesino que lo acompaña. Durante su viaje, Don Quijote confunde la realidad con sus fantasías, por lo que se enfrenta a molinos de viento que cree que son gigantes y defiende a damiselas que son campesinas.

• a. Acción

• b. Tiempo

• c. Argumento

13. Un ejemplo de literatura emergente es

• a. la historieta

• b. un poema

• c. Don Quijote de la Mancha

El género literario de Romeo y Julieta es el dramático. El género literario pertenece a

• el lenguaje literario

• el fondo

• la forma

4.Sus elementos son argumento, tema, acción, tiempo, espacio y personajes.

• a. fondo

• b. forma

• c. lenguaje literario

3. Se refiere a las ideas, los pensamientos, las emociones y los problemas que el autor intenta comunicar.

• a. forma

• b. fondo

• c. lenguaje literario