การใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้

จัดซื้อแท็บเล็ตให้ครบทุกคน

ใช้เทคโนโลยีฟรี/เปิด เช่น Google Classroom ร่วมกับกิจกรรมกลุ่ม

รอเงินสนับสนุนจากรัฐบาลก่อนเริ่มพัฒนา

ใช้หนังสือเรียนแทนเทคโนโลยี

ครูอธิบายเนื้อหาจากสไลด์อย่างละเอียด

นักเรียนเลือกเครื่องมือดิจิทัลที่เหมาะกับตนเองในการนำเสนอหัวข้อ

ครูให้นักเรียนท่องจำบทเรียนจากแอป

นักเรียนดูวิดีโอสอนแทนครูในทุกบทเรียน

ความน่าสนใจของเทคโนโลยี

ความสามารถของครูในการเขียนโปรแกรม

ความเป็นส่วนตัวและจริยธรรมในการจัดการข้อมูลผู้เรียน

จำนวนนักเรียนที่ใช้ระบบ AI

นักเรียนจะชอบไหม?

ใครจะเล่นได้ก่อน?

เทคโนโลยีนี้ช่วยเสริมเป้าหมายการเรียนรู้ในระยะยาวได้จริงหรือไม่?

ใส่แว่นแล้วเวียนหัวหรือไม่?

นักเรียนจะชอบไหม?

ใครจะเล่นได้ก่อน?

เทคโนโลยีนี้ช่วยเสริมเป้าหมายการเรียนรู้ในระยะยาวได้จริงหรือไม่?

ใส่แว่นแล้วเวียนหัวหรือไม่?

แยกกลุ่มเรียนตามความพร้อมทางเทคโนโลยี

ให้ทุกคนเรียนเหมือนกันผ่านโทรศัพท์

ออกแบบกิจกรรมที่เทคโนโลยีเป็นแค่ส่วนเสริม ไม่ใช่ตัวกลางหลัก

ให้นักเรียนไปหาซื้ออุปกรณ์เอง