Quiz Sejarah

Berdasarkan beberapa penjelasan para ahli berkaitan dengan Sejarah, berikut yang bukan merupakan cakupan sejarah yaitu…

• Masa lalu yang dilukiskan berdasarkan urutan waktu (kronologis)

• Ada hubungannya dengan sebab akibat

• Peristiwa sejarah menyangkut masa lampau, masa kini, dan masa yang akan datang.

• Kebenarannya bersifat objektif

• Kebenarannya bersifat subjektif

Dalam diskusi kelompok, siswa diminta untuk menganalisis manfaat sejarah berdasarkan dua kategorinya, yaitu manfaat intrinsik dan manfaat ekstrinsik. Salah satu kelompok menyampaikan bahwa manfaat intrinsik sejarah berkaitan dengan pengetahuan dan wawasan yang diperoleh tentang peristiwa masa lalu, sedangkan manfaat ekstrinsik berkaitan dengan penerapan sejarah untuk kebutuhan praktis dalam kehidupan sehari-hari.Dari fenomena tersebut, manakah analisis yang paling tepat untuk membedakan manfaat intrinsik dan ekstrinsik sejarah?

• Manfaat intrinsik sejarah adalah sebagai pelajaran moral, sedangkan manfaat ekstrinsik sejarah adalah sebagai alat politik untuk mendukung kekuasaan

• Manfaat intrinsik sejarah adalah memperluas wawasan dan pemahaman masa lalu, sedangkan manfaat ekstrinsik sejarah adalah penerapan pengetahuan sejarah untuk kepentingan praktis seperti pendidikan, identitas, atau inspirasi pembangunan

• Manfaat intrinsik sejarah hanya berkaitan dengan hiburan, sedangkan manfaat ekstrinsik sejarah berkaitan dengan penelitian akademis

• Manfaat intrinsik sejarah adalah penerapan pengetahuan sejarah untuk kehidupan modern, sedangkan manfaat ekstrinsik sejarah hanya untuk memahami masa lalu tanpa relevansi saat ini

• Manfaat intrinsik sejarah adalah penggunaan sejarah untuk kebutuhan ekonomi, sedangkan manfaat ekstrinsik sejarah adalah pembelajaran nilai-nilai budaya

Peristiwa kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 tidak bisa diulang kembali, namun tetap dapat dikaji dan dianalisis dari berbagai sumber sejarah.Berdasarkan contoh tersebut, sifat sejarah yang tergambar adalah…

• Universal

• Imajinatif

• Abstrak

• Subjektif

• Unik

Dalam dokumenter "Jejak Peradaban Nusantara", diperlihatkan peninggalan Kerajaan Sriwijaya yang menunjukkan interaksi manusia dengan lingkungan serta bukti peradaban yang berkembang di tepi Sungai Musi.Berdasarkan narasi di atas, unsur sejarah yang paling menonjol adalah...

• Ruang

• Waktu

• Manusia

• Perubahan

• Budaya

Pengertian sejarah merupakan suatu peristiwa yang unik dan mengandung arti bahwa peristiwa sejarah...

• Bersifat abadi dan tidak berubah

• Hanya terjadi satu kalidan tidak bisa terulang sama untuk kedua kalinya

• Berdasarkan pemikiran rasional

• Bisa terjadi beberapa kali dalam kehidupan manusia sebagai pelakunya

• Menyangkut kehidupan manusia yang selalu berubah

Manusia purba pada masa Neolitikum mulai hidup menetap di suatu tempat karena telah mengenal pertanian dan domestikasi hewan.
Perubahan cara hidup dari nomaden menjadi menetap menunjukkan…

• Penurunan kualitas hidup manusia

• Dominasi bangsa asing

• Revolusi dalam sistem ekonomi dan sosial

• Kembalinya pola hidup masa Paleolitikum

• Kecenderungan untuk kembali berburu

Semakin kompleks alat yang digunakan oleh manusia praaksara menunjukkan tingkat berpikir yang semakin maju.Apa hubungan antara alat-alat logam yang digunakan pada zaman perundagian dengan kebudayaan saat itu?

• Menandakan manusia masih primitif

• Bukti manusia tidak memerlukan kerja sama

• Bukti manusia telah mengenal sistem sosial dan pembagian kerja

• Menunjukkan manusia masih nomaden

• Bukti manusia kembali ke masa berburu

Apa yang membedakan Zaman Paleolitikum dengan Zaman Neolitikum berdasarkan peralatan yang digunakan?

• Alat-alat di Paleolitikum lebih kecil dan halus.

• Zaman Paleolitikum menggunakan alat sederhana & kasar

• Tidak ada perbedaan antara alat Paleolitikum dan Neolitikum

• Zaman Neolitikum tidak mengenal peralatan logam

• Alat-alat di Neolitikum dibuat dari kayu dan tulang

Seorang guru sejarah menjelaskan kepada siswa tentang pembagian zaman pada Zaman Batu, yaitu Paleolitikum, Mesolitikum, dan Neolitikum. Guru memberikan contoh alat-alat yang digunakan manusia purba di setiap zaman, seperti kapak genggam di Zaman Paleolitikum, pebble tools di Zaman Mesolitikum, dan kapak persegi di Zaman Neolitikum. Selain itu, guru juga menjelaskan bagaimana pola kehidupan berubah, dari berburu dan meramu hingga bertani dan menetap. Guru kemudian meminta siswa untuk menganalisis perbedaan pola kehidupan manusia pada ketiga zaman tersebut.Berdasarkan fenomena tersebut, manakah analisis berikut yang paling tepat untuk menunjukkan perbedaan pola kehidupan manusia pada Zaman Paleolitikum, Mesolitikum, dan Neolitikum?

• Manusia pada ketiga zaman tersebut hidup dengan cara berburu dan meramu tanpa perubahan berarti

• Zaman Paleolitikum ditandai dengan kehidupan menetap, sedangkan Zaman Mesolitikum dan Neolitikum masih berburu dan meramu

• Manusia pada Zaman Mesolitikum mulai menggunakan logam untuk bertani, berbeda dengan Zaman Paleolitikum dan Neolitikum

• Zaman Paleolitikum dan Mesolitikum sama-sama bergantung pada alam, sedangkan pada Zaman Neolitikum manusia mulai bertani dan menetap.

• Perbedaan utama ketiga zaman tersebut terletak pada alat yang digunakan, tanpa perubahan pola kehidupan.

Dalam kurikulum Merdeka Belajar, siswa diajak memahami peradaban awal manusia untuk menanamkan nilai-nilai kritis dan reflektif.Mengapa penting bagi siswa masa kini mempelajari masa praaksara?

• Agar bisa membuat alat batu sendiri

• Agar memahami perkembangan teknologi dari masa ke masa

• Untuk menjadi arkeolog

• Untuk menyalahkan keterbelakangan masa lalu

• Untuk mempercepat modernisasi budaya