แบบทดสอบทักษะชีวิตเพื่อการป้องกันยาเสพติดในวัยรุ่น

การตระหนักรู้ในคุณค่าของตนเองหมายถึงอะไร?

• การมีอารมณ์ขัน

• การหลีกเลี่ยงอิทธิพลที่ไม่ดี

• การรู้จักความถนัด

• การสร้างสัมพันธภาพที่ดี

ทักษะชีวิตคืออะไร?

• การอ่านหนังสือ

• การเล่นกีฬา

• การเรียนรู้วิธีการทำอาหาร

• ความสามารถในการจัดการกับปัญหา

การสร้างความตระหนักในคุณค่าของตนเองควรมีสิ่งใดบ้าง?

• คิดเชิงบวก

• นอนหลับมากๆ

• ทำการบ้านทุกวัน

• เล่นเกมออนไลน์

การจัดการกับอารมณ์และความเครียดควรทำอย่างไร?

• นั่งเฉยๆ

• ประเมินและรู้เท่าทันอารมณ์

• หลีกเลี่ยงการพูดคุยกับเพื่อน

• ไม่ทำกิจกรรมใดๆ

การสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่นควรทำอย่างไร?

• หลีกเลี่ยงการทำงานเป็นทีม

• ไม่พูดคุยกับใคร

• ไม่สนใจผู้อื่น

• กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์

การคิดวิเคราะห์และตัดสินใจควรทำอย่างไร?

• หลีกเลี่ยงการตัดสินใจ

• ไม่คิดอะไรเลย

• ทำตามที่เพื่อนบอกเสมอ

• ตัดสินใจในสถานการณ์ต่างๆอย่างมีเหตุผล

การป้องกันยาเสพติดเริ่มจากอะไร?

• เริ่มจากตัวเราเอง

• เริ่มจากการบอกคนอื่น

• เริ่มจากการหลีกเลี่ยง

• เริ่มจากการไม่สนใจ

การมีเป้าหมายในชีวิตช่วยให้เกิดอะไร?

• ความรู้สึกถึงความมีคุณค่าในตนเอง

• การไม่ทำอะไรเลย

• การหลีกเลี่ยงปัญหา

• การไม่สนใจอนาคต

การปฏิเสธที่ดีควรทำอย่างไร?

• หลีกเลี่ยงการตอบ

• ไม่พูดอะไรเลย

• ปฏิเสธให้ชัดเจนเป็นคำพูด

• ทำตามที่คนอื่นบอก

การมีส่วนร่วมของเยาวชนในการป้องกันยาเสพติดคืออะไร?

• การช่วยเหลือและดูแลเพื่อน

• การทำกิจกรรมที่ไม่สร้างสรรค์

• การหลีกเลี่ยงการพูดคุย

• การไม่สนใจปัญหา