ATIVIDADE ASSÍNCRONA - LIÇÃO 15/16/17/18

Read the text(s) and answer the questions.

Commercial Interests

Example: Beauty Product Advertisements

The media industry’s commercial interests are evident in advertisements that link beauty ideals to product consumption. The implication is that achieving a particular look is not just desirable but necessary for social acceptance and success. This commodification of beauty not only promotes consumerism but also contributes to the perpetuation of unrealistic standards.

Fonte: https://aprilfederico.medium.com/the-power-of-media-shaping-beauty-standards-and-body-image-f2c34a997722

1) De acordo com o texto, qual é a principal estratégia utilizada pela indústria da mídia em anúncios de produtos de beleza?

• a) Incentivar a aceitação da aparência natural.

• b) Promover campanhas contra o consumismo.

• c) Destacar a diversidade de padrões de beleza.

• d) Associar ideais de beleza ao consumo de produtos.

2) Segundo o texto, além de incentivar o consumismo, qual é um dos impactos da comercialização da beleza?

• a) Diminuição da preocupação com a aparência.

• b) Aumento da aceitação da aparência natural.

• c) Manutenção de padrões de beleza irreais.

• d) Redução da publicidade na mídia.

Read the text(s) and answer the questions.

1) Qual é o objetivo dessa carta?

• a) Contar uma história.

• b) Anunciar uma novidade.

• c) Fazer um agradecimento.

• d) Promover uma campanha.

Read the text(s) and answer the questions.

Texto I: Quadrinhos - Trecho do The Amazing Spider-Man #537 (2007)
(Escrito por J. Michael Straczynski)

"Doesn't matter what the press says.
Doesn't matter what the politicians or the mobs say.
Doesn't matter if the whole country decides that something wrong is something right.
This nation was founded on one principle above all else: the requirement that we stand up for what we believe, no matter the odds or the consequences.
When the mob and the press and the whole world tell you to move, your job is to plant yourself like a tree beside the river of truth, and tell the whole world...
No, you move."

Texto II: Filme – Capitão América: Guerra Civil (2016)  Trecho da cena do funeral de Peggy Carter
(A fala é dita por Sharon Carter, interpretada por Emily VanCamp)

"Compromise where you can.
Where you can't, don't.
Even if everyone is telling you that something wrong is something right.
Even if the whole world is telling you to move, it is your duty to plant yourself like a tree,
look them in the eye and say...
No, you move."

1) Sobre a diferença na construção de sentido entre os dois trechos, é correto afirmar que:

• a) Ambos os textos reforçam a mesma mensagem, sem alterações no efeito de sentido, já que as palavras finais são idênticas.

• b) A mudança de quem pronuncia o discurso não interfere na construção de sentido, pois a intenção comunicativa permanece a mesma.

• c) O Trecho 2 enfatiza a resistência individual contra o governo, enquanto o Trecho 1 destaca a necessidade de buscar apoio coletivo para a luta.

• d) O Trecho 1 apresenta um tom mais político e combativo, enquanto o Trecho 2 ganha uma conotação mais emocional e reflexiva por ser usado em um discurso fúnebre.

2) A remediação de um texto pode alterar o impacto e a intenção da mensagem, dependendo do contexto em que ele é produzido e recebido. Com base nos trechos apresentados, analise as afirmativas:

I. No quadrinho, o discurso é proferido pelo Capitão América, um símbolo de resistência política, enquanto no filme ele é usado para homenagear a memória de Peggy Carter, conferindo-lhe uma dimensão mais pessoal e inspiradora.
II. O impacto da mensagem nos quadrinhos é mais combativo, por estar inserido em um conflito direto entre heróis e o governo, enquanto no filme a fala sugere a continuidade de valores entre gerações.
III. Apesar de os dois textos abordarem a importância de manter princípios, o contexto de produção dos quadrinhos enfatiza a luta contra a opressão estatal, enquanto no filme o foco está na construção de um legado familiar.

Está correto o que se afirma em:

• a) Apenas II e III.

• b) Apenas I e III.

• c) Apenas I e II.

• d) I, II e III.

Read the text(s) and answer the questions.

1) De acordo com a leitura do texto, quantos dias dura a viagem para a Patagônia?

• a) 9 dias.

• b) 10 dias.

• c) 11 dias.

• d) 12 dias.

2) O que significa o termo em destaque na frase “many colorful birds flying through the gorgeous WILDERNESS”?

• a) Região montanhosa.

• b) Região desértica.

• c) Região litorânea.

• d) Região selvagem.