Quiz Gizi Masyarakat

Quiz Gizi Masyarakat

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

CABE UTS

CABE UTS

University

15 Qs

Kuis MM IPB #9 - 10

Kuis MM IPB #9 - 10

University

20 Qs

SEBERAPA KENAL KAMU DENGAN HMPS?

SEBERAPA KENAL KAMU DENGAN HMPS?

University

20 Qs

TIDAK BERPENDIDIKAN BUKAN HANYA BOLEH KULIAH TAPI LANJUT AJA

TIDAK BERPENDIDIKAN BUKAN HANYA BOLEH KULIAH TAPI LANJUT AJA

University

15 Qs

Log quiz -round 2

Log quiz -round 2

University

15 Qs

pemahaman standar

pemahaman standar

University

20 Qs

TEBAK MAKANAN

TEBAK MAKANAN

University - Professional Development

20 Qs

Ice breaking

Ice breaking

University

15 Qs

Quiz Gizi Masyarakat

Quiz Gizi Masyarakat

Assessment

Quiz

Fun

University

Hard

Created by

marlasty takoy

Used 1+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seoranganaklaki-laki, umur12 tahunduduk di kelasVI SD. Iamemilikiberat badan 40 kg dan tinggibadan 150 cm. Anak tersebuttidakpernahsarapan pagi, tidaksukasayurandan tidaksukamengonsumsiikan. Anak tersebut kurangbisamengikutipelajarandenganbaikdi sekolahkarenatidak mampuberkonsentrasisaatbelajar,merasalesu, letih. Apakahmasalah giziyang dialamikasustersebut?

Anemia

Gangguanakibatkekuranganyodium

Kekuranganvitamin A

Obesitas

Stunting

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorangnutrisionismelakukanpenyuluhanpada keluargalansiayang bertujuanuntukmeningkatkanketerampilankeluargaagar berperilakubaik dalammenyusunhidangankeluargadenganmemperhatikanlansiayang beradadi rumahnya. Penyuluhangiziyang dilaksanakanmelibatkan anggotakeluargayang biasamemasakdan pengambilkeputusanbelanja untukmemilihbahanmakananyang murahtetapibergizi. Apakahmetode penyuluhanyang tepatpada kasustersebut?

Ceramah

Demonstrasi

FokusGroup Discussion

Konsultasi

Role play

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seoranganaklaki-laki, umur11 bulan, dibawaibunyakePosyanduuntuk ditimbangberatbadannya. Hasil anamnesis: tidaknafsumakan, berat badan turun. Hasil penimbangan: BB 6 kg. Setelahdilakukanplotting pada grafikpertumbuhanBB/U diketahuinilaiZ score <-3 SD. Apakahkesimpulan status gizipada kasustersebut?

GiziBuruk

GiziKurang

GiziNormal

GiziBaik

GiziLebih

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorangnutrisionisdi puskesmasmelakukanpengumpulandata konsumsi salah satukeluarga. Nutrisionismenanyakandan mencatatseluruhbahan makananyang digunakanoleh keluargaselamakurunwaktu7 hari. Data yang dicatatadalahjumlahbahanmakananyang dibeli, hargadan nilai pembeliannya. Namuniatidakmemperhitungkanbahanmakananyang terbuang, rusakataudiberikanpada binatangpeliharaan. Apakahmetode yang digunakanpada kasustersebut?

Recall 3x24 jam

Food Frequency

Dietary history

Food account

Food record

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang ibu datang ke Puskesmas, dengan keluhan mata berkunang-kunang, lemah, letih, lesu, conjungtiva pucat,. Hasil pemeriksaan Hb 10 g/dl. Nutrisionis akan memberikan konseling gizi pada ibu. Materi konseling apakah yang tepat pada kasus tersebut?

Anemia

GAKI

Kurang Vitamin A

Obesitas

Stunting

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang nutrisionis puskesmas merencanakan kegiatan pemberian makanan tambahan untuk ibu hamil yang menderita kurang gizi. Nutrisionis tersebut harus menetapkan sasaran ibu hamil yang akan mendapatkan program tersebut melalui skrining. Indikator antropometri apakah yang tepat digunakan pada kasus tersebut?

Berat badan

Lingkar lengan atas

Lingkar perut

Tinggi badan

Tinggi lutut

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang nutrisionis Puskesmas menemukan permasalahan gizi pada masyarakat di wilayah kerjanya. 6,1 % bayi mengalami gizi buruk, 22,5% anak balita mengalami gizi kurang, 36,7% ibu hamil mengalami KEK dan 45 % remaja putri mengalami Anemia. Nutrisionis tersebut diminta untuk menyusun rencana intervensi dalam penanggulangan masalah gizi yang ada, tetapi banyak hal yang harus dipertimbangkan oleh nutrisionis tersebut. Apakah Langkah selanjutnya yang harus dilakukan oleh nutrisionis pada kasus tersebut?

Diagnosa permasalahan dan analisis situasi

Formula tujuan spesifik

Seleksi model intervensi

Implementasi

Evaluasi

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?