
Laboratorio 2° Año, Segundo Periodo
Authored by Rigoberto Muñoz
Mathematics
11th Grade
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
10 mins • 5 pts
¿Qué civilizaciones antiguas estudiaron las secciones cónicas?
Griegos
Mesopotámicos
Romanos
Egipcios
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 5 pts
¿Quién fue el matemático griego que descubrió las secciones cónicas aproximadamente en el año 350 a.C.?
Pitágoras
Euclides
Arquímedes
Menecmo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 5 pts
¿Qué matemático turco retomó y amplió el trabajo sobre las cónicas, clasificándolas según el tipo de corte en un cono de doble hoja?
Fibonacci
Omar Jayam
Apolonio de Perge
Al-Juarismi
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 5 pts
¿Cuál fue el aporte más importante de Apolonio de Perge según el documento?
La teoría de números
La invención de la geometría analítica
El descubrimientos de las propiedades reflectivas de la cónicas
El desarrollo del cálculo
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 5 pts
¿En qué campos de la física se aplican las propiedades de los sólidos geométricos con secciones cónicas?
Óptica, diseño de radares, antenas, sistemas de navegación y señales
Acústica y electromagnetismo
Termodinámica y mecánica de fluidos
Física de partículas y mecánica cuántica
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 5 pts
¿Qué tipo de curva describe la trayectoria de los planetas en el sistema solar, según Johannes Kepler?
Elíptica
Parabólica
circular
Hiperbólica
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 5 pts
¿Qué matemático y físico inglés generalizó el resultado de Kepler, demostrando que la trayectoria de un cuerpo celeste alrededor de una fuerza gravitatoria es una curva cónica?
Isaac Newton
Albert Einstein
Galileo Galilei
Stephen Hawking
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