Untitled Quiz

Qual o objetivo principal do texto 2 (artigo científico)?

• Contar a história de um consumidor consciente

• Criticar os supermercados que usam plástico

• Informar sobre os impactos do uso do plástico

• Narrar experiências pessoais com o meio ambiente

A crônica utiliza uma situação cotidiana para:

• Refletir sobre o impacto de pequenas ações

• Explicar dados científicos sobre sacolas

• Ensinar como carregar produtos sem sacolas

• Mostrar que o plástico é inevitável no dia a dia

O artigo de divulgação científica é voltado para:

• Um público técnico da área ambiental

• Leitores em geral que se interessem por ciência

• Crianças e adolescentes em escolas

• Funcionários de supermercados

A fala do cliente na crônica: “Tem gente que quer salvar o mundo sozinho” representa:

• Apoio à atitude do narrador

• Informação científica

• Crítica irônica à ação individual

• Um dado estatístico ambiental

Podemos dizer que a crônica tem um tom:

• Neutro e formal

• Leve, irônico e reflexivo

• Acadêmico e didático

• Jornalístico e opinativo

No artigo científico, a linguagem é principalmente:

• Objetiva e baseada em fatos

• Narrativa e pessoal

• Figurada e poética

• Humorística e informal

A expressão “segurava como quem segura um bebê” na crônica tem o efeito de:

• Criar uma imagem afetiva e cômica

• Informar sobre como carregar compras

• Criticar diretamente o uso do plástico

• Explicar os cuidados com o consumo

Ambos os textos incentivam:

• A compra de mais sacolas reutilizáveis

• A indiferença frente à poluição

• A reflexão sobre o consumo e o meio ambiente

• O uso de plásticos biodegradáveis obrigatórios

A principal diferença entre os dois textos está em:

• O tipo de sacola que recomendam

• A forma como apresentam o tema (subjetiva x objetiva)

• O ano de publicação

• O público-alvo ser o mesmo

A crônica se distingue do artigo por:

• Ter gráficos e dados técnicos

• Usar linguagem literária e foco no cotidiano

• Ser publicada em revistas científicas

• Ser escrita para especialistas em meio ambiente