
RECUPERAÇÃO DE AV3 - 2º TRI - 2025 - CIÊNCIAS - 7º ANO
Quiz
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Science
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7th Grade
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Practice Problem
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Rinaldo Andreucci de Souza
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
A decomposição, realizada por fungos e bactérias, é um processo essencial para:
Aumentar a temperatura do solo
Eliminar organismos vivos do ambiente
Reciclar nutrientes no ecossistema
Produzir energia solar
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
A relação entre o rato e o gato, em que uma espécie se beneficia e a outra é afetada, é chamada de:
Mutualismo
Parasitismo
Comensalismo
Predação
3.
MATCH QUESTION
1 min • 5 pts
Associe corretamente:
Angiospermas
Não têm vasos condutores, por isso são minúsculas.
Gimnospermas
Não têm frutos, mas têm sementes
Pteridófitas
Produzem flores e frutos
Briófitas
Possuem vasos condutores, mas não têm sementes
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
A relação entre as formigas e os pulgões, observada em uma área de mata próxima a uma fazenda, é considerada:
Desarmônica, pois apenas as formigas se beneficiam.
Harmônica, pois ambos se beneficiam da interação.
Desarmônica, pois apenas os pulgões se beneficiam.
Desarmônica, pois ambos são prejudicados.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
O mofo aparece em ambientes úmidos porque:
O ar seco impede a proliferação de mofo.
A luz solar é intensa nesses ambientes.
A umidade favorece o crescimento de fungos.
A temperatura é sempre baixa em ambientes úmidos.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Com base no estudo de caso, por que os fungos cresceram nas paredes da casa de Dona Ana?
Porque Dona Ana limpava as paredes todos os dias com produtos antifúngicos.
Porque a casa era pintada com tinta especial contra fungos.
Porque havia alta umidade e falta de ventilação, o que favorece o crescimento de fungos.
Porque a casa recebia luz solar direta o dia todo.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Leia o texto a seguir: A floresta em equilíbrio. Em uma floresta tropical, há uma grande diversidade de seres vivos. Entre eles estão os fungos que decompõem restos vegetais, as samambaias (pteridófitas) que crescem à sombra, as árvores como as angiospermas que produzem frutos para os animais, e pinheiros (gimnospermas). Há também interações importantes: pássaros que se alimentam de frutas e espalham sementes (mutualismo), cobras que caçam pequenos roedores (predação) e parasitas que vivem nos galhos das árvores, tirando seus nutrientes. Com base no texto: a) Cite um exemplo de relação harmônica e outro de relação desarmônica.
Relação harmônica: mutualismo (pássaros e árvores). Relação desarmônica: predação (cobras e roedores) ou parasitismo (parasitas e árvores).
Relação harmônica: predação (cobras e roedores). Relação desarmônica: mutualismo (pássaros e árvores).
Relação harmônica: parasitismo (parasitas e árvores). Relação desarmônica: decomposição (fungos e restos vegetais).
Relação harmônica: competição (samambaias e árvores). Relação desarmônica: mutualismo (pássaros e árvores).
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