Desarrollo Cognitivo en Niños

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5th Grade

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Desarrollo Cognitivo en Niños

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Education

5th Grade

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MIRIAM PONTE

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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¿Qué habilidad importante desarrollan los bebés en la etapa sensorial motriz que les permite entender que un juguete sigue existiendo aunque no lo vean?

Razonamiento lógico

Permanencia del objeto

Pensamiento abstracto

Empatía

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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En la etapa preoperacional, ¿qué tipo de pensamiento es común que los niños tengan, donde creen que los objetos inanimados están vivos?

Pensamiento deductivo

Pensamiento animista

Pensamiento concreto

Pensamiento crítico

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Si viertes jugo de naranja de un vaso normal a uno más alto y delgado, ¿qué entienden los niños en la etapa de operaciones concretas sobre la cantidad de jugo?

La cantidad de jugo aumenta.

La cantidad de jugo disminuye.

La cantidad de jugo se mantiene igual.

La cantidad de jugo cambia de sabor.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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¿Qué tipo de conceptos pueden comprender los adolescentes en la etapa de operaciones formales, como el éxito, el fracaso, el amor y el odio?

Conceptos concretos

Conceptos simbólicos

Conceptos abstractos

Conceptos egocéntricos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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En la etapa de operaciones concretas, ¿qué pueden entender los niños sobre la longitud de dos objetos si uno es más largo que el otro?

Ambos objetos tienen la misma longitud.

El objeto más largo es más largo.

El objeto más largo es más corto.

El objeto más largo es más pesado.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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¿Qué tipo de razonamiento pueden utilizar los adolescentes en la etapa de operaciones formales para resolver problemas matemáticos complejos?

Razonamiento emocional

Razonamiento intuitivo

Razonamiento deductivo

Razonamiento inductivo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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En la etapa preoperacional, ¿qué tipo de juego es común entre los niños, donde imitan roles y situaciones de la vida real?

Juego de construcción

Juego simbólico

Juego de reglas

Juego de mesa