Compreensão de Texto: Alimentação Escolar

Qual é a ideia principal do texto publicado pela Secretaria de Estado da Educação do Paraná?

• Informar que os alimentos da merenda escolar são variados.

• Anunciar a quantidade de alimentos levados às escolas da rede estadual.

• Informar que parte dos alimentos da merenda escolar vem da agricultura familiar e é livre de agrotóxicos.

• Explicar a diferença entre alimentos orgânicos e convencionais.

• Alertar os alunos sobre os perigos dos agrotóxicos.

De acordo com o texto, qual é um benefício de escolher alimentos da agricultura familiar para as escolas?

• Aumentar o consumo de carne vermelha entre os jovens.

• Reduzir o custo das refeições escolares.

• Promover uma dieta rica em produtos industrializados.

• Garantir uma alimentação mais saudável e valorizar os produtores locais.

O que o texto sugere sobre a escolha de alimentos da agricultura familiar?

• Ela contradiz a proteção ambiental.

• Ela valoriza o campo e protege o meio ambiente.

• Ela aumenta o tempo de preparo das refeições.

• Ela promove o consumo de alimentos industrializados.

Qual opção NÃO é mencionada como um benefício de escolher alimentos da agricultura familiar nas escolas?

• Valorizar os produtores locais.

• Reduzir o tempo de preparo das refeições.

• Promover uma alimentação mais saudável.

• Aumentar o consumo de carne vermelha.

Qual é o principal foco de escolher alimentos da agricultura familiar de acordo com o texto?

• Aumentar os custos.

• Garantir uma alimentação mais saudável.

• Promover produtos industriais.

• Diminuir a proteção ambiental.

Como o texto descreve o impacto de escolher alimentos da agricultura familiar no meio ambiente?

• Prejudica o meio ambiente.

• Não tem impacto no meio ambiente.

• Protege o meio ambiente.

• Aumenta a poluição.