Prova Paraná - Língua Portuguesa - 6º Ano

O que essa abreviação significa?

• Essa linguagem demonstra o grau de intimidade da autora com o “Di”, ou melhor o “Diário” que ela carinhosamente apelidou de “Di”.

• É uma sigla para um grupo de estudos.

• Refere-se a um documento oficial.

• É uma abreviação comum para datas importantes.

Quais são as três palavras que aparecem no tabuleiro?

• amor, ardor, ador

• amor, amor, amor

• ador, dor, ardor

• ardor, amor, dor

Sobre o poema visual marque falso ou verdadeiro:

• é um poema que combina palavras com recursos visuais e gráficos.

• no poema visual os recursos visuais e gráficos correspondem às imagens, às cores e à organização das palavras na página.

• os poemas visuais não procuram dar movimento e múltiplas significações às palavras escritas.

• poemas visuais usam como recursos apenas o verso, a estrofe e a rima.

Nesse trecho “Quando chegou da capital para dirigir o grupo escolar da vila, o prédio em que as aulas funcionavam estava em ruínas e o mobiliário, de tão velho e maltratado, já não servia para nada. Era preciso dar àquilo um jeito de coisa decente. Mas não havia vintém.” a que se refere o pronome destacado?

• ao grupo escolar.

• ao mobiliário.

• prédio.

• ao vintém.

Observe os sinais de pontuação (vírgula, reticências e o ponto de exclamação) utilizados no trecho da HQ, de Maurício de Sousa. Qual a função deles?

• Vírgula [,]: usada para inserir uma pausa, antes do nome de Magali (vocativo). Reticências [...]: usado para fazer um suspense no que Mônica vai falar. Ponto de exclamação [!]: usado para enfatizar os sentimentos de Magali e Mônica.

• Vírgula [,]: usada para separar frases sem relação. Reticências [...]: usadas para indicar erro de digitação. Ponto de exclamação [!]: usado para indicar dúvida.

• Vírgula [,]: usada para finalizar frases. Reticências [...]: usadas para indicar uma resposta correta. Ponto de exclamação [!]: usado para marcar uma pergunta.

• Vírgula [,]: usada para indicar uma exclamação. Reticências [...]: usadas para separar nomes. Ponto de exclamação [!]: usado para fazer uma pausa.

Leia o texto abaixo: O REFORMADOR DO MUNDO Américo Pisca-Pisca tinha o hábito de pôr defeito em todas as coisas. O mundo para ele estava errado e a natureza só fazia asneiras. Segundo Américo, o que ele trocaria de lugar?

• As bolas e as jabuticabas

• As abóboras e as jabuticabas

• As jabuticabas e as laranjas

• As abóboras e as maçãs

Na penúltima linha desse texto, os travessões foram utilizados para

• apontar uma opinião do autor.

• destacar exemplos dados pelo autor.

• indicar termos inventados.

• marcar a fala de um personagem.

Leia o texto abaixo. O Galo e a Pedra Preciosa (Esopo) Um Galo, que procurava no terreiro, alimento para ele e suas galinhas, acaba por encontrar uma pedra preciosa de grande beleza e valor. Mas, depois de observá-la por um instante, comenta desolado: — Se ao invés de mim, teu dono tivesse te encontrado, ele decerto não iria se conter diante de tamanha alegria, e é quase certo que iria te colocar em lugar digno de adoração. No entanto, eu te achei e de nada me serves. Antes disso, preferia ter encontrado um simples grão de milho, a que todas as joias do Mundo! Moral da História: A necessidade de cada um é o que determina o real valor das coisas. O tema desse texto é:

• a beleza e o valor da pedra preciosa

• a relação entre valor e necessidade

• o alimento preferido de galos e galinhas

• o encontro do galo com a pedra.

Qual foi o conselho do avô de Thai quando a semente não brotou?

• O avô aconselhou Thai a ir ao imperador e dizer a verdade, explicando que a semente não brotou, pois sempre devemos agir com honestidade.

• O avô sugeriu que Thai trocasse a semente por outra que germinasse.

• O avô disse para Thai não ir ao imperador e guardar segredo.

• O avô aconselhou Thai a pedir ajuda aos vizinhos para fazer a semente brotar.

Leia o texto a seguir: Thai não pôde mais evitar as lágrimas. Com a cabeça baixa, mostrou o vaso ao imperador e disse: - Senhor, sou um jardineiro e uma de minhas virtudes é a perseverança, mas por mais que eu tenha me esforçado, a semente não brotou. Meu avô ajudou a pensar sobre o que fazer e optei por dizer a verdade, contar meu esforço e pedir-lhe perdão. - Não se envergonhe, criança, você fez o certo. A sua grande virtude foi dizer a verdade, pois eu havia queimado todas as sementes e nenhuma poderia germinar. Portanto, você foi o único que, de fato, plantou a semente da verdade. Disponível em: . Acesso em: 11 dez. 2014. (P090153H6_SUP) De acordo com esse texto, Thai ficou assustado quando chegou ao palácio porque

• era a única criança que não havia levado uma bela planta.

• optou por ser honesto com o imperador.

• notou que era a última criança da fila.

• percebeu que o imperador não aprovou as plantas que viu.