Cuestionario sobre Materiales Didácticos
Authored by elena moreno
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Una de las características propias de los materiales didácticos impresos es que:
Posee alta capacidad motivadora.
Son muy económicos.
Se elabora utilizando un lenguaje conciso e indirecto.
No es compatible con cualquier contenido.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La línea corta de final de párrafo que ocupa el primer lugar de la caja o de la columna, es decir, que salta a la siguiente página, se llama:
Línea especial.
Línea solitaria.
Línea viuda.
Línea dispersa.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El elemento de una página que corresponde al contenido que deseamos transmitir y que será, didácticamente hablando, la parte más importante de la página, se llama:
Cuerpo de texto.
Pie de foto.
Texto expreso.
Texto inclusivo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La actividad que tiene como objetivo principal identificar las capacidades, intereses, necesidades y expectativas del alumno y del grupo se llama:
Evaluación inicial.
Evaluación de capacidades.
Evaluación de necesidades individuales.
Evaluación de intereses.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La introducción de medios y recursos gráficos en el proceso de enseñanza y aprendizaje será útil para el alumnado ya que:
Tiene carácter sintetizador.
Es una forma muy económica de impartir clase.
Promueve la disciplina del estudio y aprendizaje comunitario.
Promueve el aprendizaje individual.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los carteles o murales presentan como ventaja:
La fragilidad física.
La necesidad de proyector.
La necesidad de soportes en los que apoyarlos.
Fomentan la participación y el trabajo en grupo.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El proceso para la elaboración de presentaciones multimedia pasa, en un primer momento, por:
Seleccionar los materiales multimedia.
Establecer tiempo de presentación.
Seleccionar el tema.
Establecer posibles animaciones.
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