Explorando las cónicas

Explorando las cónicas

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SOL 6.11 Coordinate Plane

SOL 6.11 Coordinate Plane

6th Grade

9 Qs

SUMA DE ÁNGULOS DE TRIÁNGULOS

SUMA DE ÁNGULOS DE TRIÁNGULOS

6th - 12th Grade

10 Qs

Evaluación 17 junio

Evaluación 17 junio

6th Grade

10 Qs

Números Complejos

Números Complejos

6th Grade

13 Qs

Matemática

Matemática

6th Grade

15 Qs

7mo lenguaje algebraico y ecuaciones

7mo lenguaje algebraico y ecuaciones

6th - 8th Grade

13 Qs

MATEMÁTICAS ÚLTIMO EXAMEN

MATEMÁTICAS ÚLTIMO EXAMEN

1st - 10th Grade

10 Qs

Unidades de temperatura

Unidades de temperatura

6th Grade

10 Qs

Explorando las cónicas

Explorando las cónicas

Assessment

Quiz

Mathematics

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Gimelda almendras

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

¿Qué es una cónica?

Una cónica es una curva que resulta de la intersección de un plano con un cono.

Una cónica es una figura geométrica plana.

Una cónica es una línea recta que no tiene curvatura.

Una cónica es un tipo de triángulo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Grafica la ecuación de una parábola: y = x².

La gráfica de la parábola y = x² es un círculo centrado en el origen.

La gráfica de la parábola y = x² es una línea recta que pasa por el origen.

La gráfica de la parábola y = x² es una curva que abre hacia arriba con su vértice en el origen (0,0).

La gráfica de la parábola y = x² abre hacia abajo con su vértice en el punto (0,0).

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la forma general de la ecuación de una elipse?

(x-h)²/a² - (y-k)²/b² = 1

(x-h)²/a² + (y-k)²/b² = 0

(x-h)²/a² + (y-k)²/b² = 1

(x-h)²/b² + (y-k)²/a² = 1

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Grafica la ecuación de una hipérbola: (x²/4) - (y²/9) = 1.

La hipérbola se grafica con vértices en (2,0) y (-2,0), asíntotas y = (3/2)x y y = -(3/2)x.

La hipérbola se grafica con vértices en (3,0) y (-3,0), asíntotas y = (2/3)x y y = -(2/3)x.

La hipérbola se grafica con vértices en (1,0) y (-1,0), asíntotas y = (9/4)x y y = -(9/4)x.

La hipérbola se grafica con vértices en (4,0) y (-4,0), asíntotas y = (9/4)x y y = -(9/4)x.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué características tiene una circunferencia?

Una circunferencia es un polígono de múltiples lados.

Una circunferencia tiene un área variable.

Una circunferencia no tiene un centro definido.

Una circunferencia tiene un centro, un radio constante, es simétrica y su longitud es 2πr.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Grafica la ecuación de una circunferencia: (x-3)² + (y+2)² = 16.

Centro: (3, -2), Radio: 4

Centro: (2, -3), Radio: 5

Centro: (3, 2), Radio: 3

Centro: (0, 0), Radio: 4

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se determina el foco de una parábola?

El foco se encuentra en el vértice de la parábola.

El foco de una parábola se determina a partir de su ecuación estándar.

El foco se determina a partir de la distancia entre los extremos de la parábola.

El foco se calcula usando la longitud de la cuerda de la parábola.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?