أسئلة في الذكاء الاصطناعي

ما المقصود بتقنية "التعلم المعزز" في الذكاء الاصطناعي؟

• تعلم العلاقة بين المدخلات والمخرجات باستخدام بيانات مصنفة

• استخلاص أنماط من بيانات غير مصنفة

• التفاعل مع البيئة عن طريق المحاولة والخطأ لتحقيق أعلى النتائج

• استخدام شبكات عصبية بطبقات متعددة

أي من الآتي يُعد من تطبيقات "معالجة اللغات الطبيعية"؟

• التعرف على الأشخاص في الصور

• توليد النصوص

• الترجمة الآلية

• تحويل الصوت إلى صور

الفرق الأساسي بين "الروبوت الصناعي" و"الروبوت الخدمي"؟

• الصناعي يعمل بدون ذكاء اصطناعي، والخدمي يعمل به

• الصناعي يُستخدم في العمليات الصناعية، والخدمي لإنجاز مهام تجارية أو شخصية

• الصناعي يتعلم من البشر، والخدمي لا يتعلم

• الصناعي مخصص للتعليم، والخدمي مخصص للطب

أي من التالي يُعد مثالًا على تقنية "رؤية الحاسب"؟

• تحويل النص إلى كلام

• التعرف على الأشياء في الصور أو الفيديو

• إنشاء نصوص مفيدة

• التفاعل مع البيئة عبر المحاولة والخطأ

وفقًا لمبدأ التماسك (Coherence Principle)، ما الذي ينبغي تجنبه عند تصميم محتوى تعليمي؟

• استخدام الصور التوضيحية

• إضافة نصوص تشرح المفاهيم

• إدراج موسيقى وخلفيات غير ضرورية

• استخدام ألوان متباينة لتمييز المفاهيم

ما الفكرة الرئيسية في مبدأ التكرار (Redundancy Principle)؟

• تكرار المعلومات بأكثر من وسيلة يزيد من التعلّم

• استخدام الصوت والصورة والنص معًا دائمًا

• تجنّب عرض نفس المعلومات بصوت ونص مكتوب معًا

• تقديم المعلومات على شكل رسوم فقط

يشير مبدأ الإشارة (Signaling Principle) إلى:

• إزالة جميع المؤثرات البصرية من الشرح

• عرض المحتوى دون تدخل صوتي

• استخدام أساليب تبرز وتنظم المعلومات المهمة

• شرح المحتوى بأسلوب رسمي فقط

ما المبدأ الذي يؤكد أن الأشخاص يتعلمون بشكل أفضل عندما تُعرض الكلمات والصور ذات العلاقة في نفس اللحظة؟

• مبدأ التكرار

• مبدأ التواصل الزمني

• مبدأ التقسيم

• مبدأ الصوت

ما الذي يشير إليه مبدأ الصورة (Image Principle)؟

• المتعلم يتعلم بشكل أفضل من فيديو يظهر فيه المتحدث فقط

• الصور المرتبطة بالمحتوى فعالة أكثر من عرض صورة المتحدث

• لا يجب استخدام صور في المحتوى

• استخدام رسوم متحركة فقط دون صور حقيقية

ما هو التعريف الأدق لتقنية الواقع المعزز؟

• تقنية تدمج الواقع الافتراضي بالكامل وتستبدل البيئة الحقيقية

• تقنية تفاعلية تضيف عناصر رقمية إلى البيئة الواقعية في الزمن الحقيقي

• نظام يعتمد على الذكاء الاصطناعي لتوليد محتوى رقمي جديد

• بيئة تعليمية مغلقة تعتمد على المحاكاة فقط