
UKOM KEPERAWATAN ANAK
Authored by faiz atharizz alfi
Education
University
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Anak perempuan usia 2 tahun, dibawa orang tua ke Puskesmas dengan keluhan batuk, sukar bernafas. Hasil pengkajian : pergerakan dinding dada simetris, tidak ada retraksi dinding dada, tidak muncul suara nafas tambahan, frekuensi napas 30x/menit, suhu 36,5o C. Apakah data yang perlu dikaji lanjut pada kasus tersebut??
Rasio inspirasi dan ekspirasi
Penggunaan otot napas
Saturasi oksigen
Perfusi jaringan
Tekanan darah
Answer explanation
Fokus data adalah anak dibawa ke puskesmas. Sehingga pemeriksaan anak akan menggunakan MTBS. Berdasarkan MTBS anak yang datang dengan keluhan batuk dan atau sukar bernapas maka pengkajian berikutnya : saturasi oksigen
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang anak laki-laki, 11 tahun di rawat di ruangan anak dengan keluhan sesak nafas. Hasil pengkajian : akral teraba hangat, frekuensi napas 20x/menit dangkal, terdengar murmur mid-diastolik, TD 100/60mmHg, suhu 36,7oC. Ibu mengatakan bahwa anak cepat lelah setelah beraktivitas. Apakah data yang perlu dikaji lebih lanjut pada kasus tersebut?
Saturasi oksigen
Keefektifan perfusi perifer
TTV saat perubahan posisi
TTV sebelum dan sesudah aktivitas
Aktivitas yang dilakukan selama di RS
Answer explanation
Kata kunci di pertanyaan diatas adalah lelah saat berkativitas. Keluhan ini berhubungan dengan permasalahan jantung, yang diagnosis keperawatannya intoleransi aktivitas. Maka untuk memperkuat diagnosis keperwatan maka perlu dikaji pada TTV sebelum dan sesudah beraktivitas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang batita perempuan 1,5 tahun, dibawa ibunya ke poli tumbuh kembang. Hasil pengkajian : ibu mengatakan bahwa anak mempunyai riwayat PDA. Perawat menjelaskan prosedur kepada ibu, menyiapkan alat yang digunakan, dan menanyakan tanggal lahir anak. Apakah tindakan selanjutnya pada kasus tersebut?
Miminta anak melompat
Menghitung umur kronologis
Mengatur posisi yang nyaman
Menanyakan perkembangan anak
Membuat garis lurus pada umur kronologi
Answer explanation
Tahapan prosedur pengkajian tumbuh kembang pada anak :
Waktu pemeriksaan atau skrining, anak harus dibawa
Jelaskan prosedur kepada ibu atau orang tua
Menyiapkan alat bantu yang akan digunakan
Tanyakan tanggal lahir anak
Menghitung umur kronologis anak. Jika umur kehamilan kurang dari 38 minggu pada anak umur kurang dari 2 tahun, maka perlu dilakukan perhitungan umur koreksi
Bika umur anak lebih 16 hari maka dibulatkan menjadi 1 bulan. Contohnya : bayi umur 3 bulan 16 hari dibulatkan menjadi 4 bulan. Bila umur bayi 3 bulan 15 hari maka dibulatkan menjadi 3 bulan
Setelah menentukan umur anak, selanjutnya pilih KPSP yang sesuai dengan umur anak. Jika umur anak tidak sesuai dengan kelompok KPSP maka gunakan KPSP untuk kelompok umur yang lebih muda
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang bayi berusia 10 bulan dibawa ke IGD oleh keluarganya setelah menelan benda kecil yang tidak sengaja terletak di dekat bayi. Bayi tidak dapat mengeluarkan suara, terdengar suara stridor dan terdapat sumbatan jalan napas total. Setelah dilakukan teknik back blow diikuti chest thrust berulang-ulang sebanyak 5 kali namun sumbatan napas tidak teratasi dan bayi terlihat semakin membiru. Perawat bersiap melakukan CPR. Bagaimana rasio kompresi dan ventilasi yang tepat dilakukan perawat?
30 : 2 (satu penolong)
30 : 1 (satu penolong)
15 : 2 (satu penolong)
15:1 (dua penolong)
30 : 2 (satu maupun dua penolong)
Answer explanation
Rasio kompresi ventilasi yang tepat pada infant adalah 30 : 2 jika satu penolong dan 15 : 2 jika terdapat dua penolong.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang anak laki-laki berusia 8 tahun dibawa keluarga ke IGD setelah mengalami tenggelam di kolam renang dan henti nafas, orang tua mengetakan bahwa anaknya masih terlihat bernapas dan masih teraba nadi sesaat sebelum sampai ke rumah sakit. Setelah 5 siklus RJP dilakukan evaluasi dan masih belum teraba denyutan nadi karotis. Selanjutnya tim memasang airway definitive dengan ETT dan telah berhasil dilakukan. Apakah tindakan perawat selanjutnya ?
Melanjutkan kompresi 100-120 x/menit dan ventilasi 20x/menit
Melanjutkan pemberian kompresi dan vensilasi (15:2)
Melakukan pemberian kompresi dan ventilasi (30:2)
Melanjutkan pemberian ventilasi saja setiap 3 detik
Melakukan tindakan defibrilasi 2 joule /kgBB
Answer explanation
Tahap Kerja
Gunakan sarung tangan bersih, jika memungkinkan
Posisikan klien di tempat datar dan keras
Atur posisi penolong berlutut di samping dada klien jika klien di lantai) atau berdiri disamping dada klien (jika klien di tempat tidur)
Periksa nadi karotis dan napas secara bersamaan dalam waktu <10detik
Lakukan rescue breathing jika nadi karotis teraba tapi tidak ada napan
Lakukan kompresi dada jika nadi karotis tidak teraba dengan kecepatan 100-120 kali/menit dan kedalaman 4 cm atau sepertiga ketinggian dada sebanyak 5 siklus atau sekitar 2 menit.
cek nadi karotis dan napas, jika belum teraba
Buka dan bersihkan jalan napas dengan Teknik head tilt-chin lift atau Jaw thrust (jika curiga cedera servikal)
Berikan bantuan napas (ventilasi) 2 kali atau memasang airway definitive dengan ETT
Lakukan kompresi dada dengan kecepatan 100-120 kali/menit dan kedalaman 4 cm atau sepertiga ketinggian dada dan ventilasi dengan kombinasi 30:2 (untuk 1 orang penolong) atau 15:2 (untuk 2 orang penolong)
Periksa nadi karotis dan napas tiap 2 menit atau 5 siklus
Lakukan RJP kembali jika nadi karotis belum teraba
Lakukan rescue breathing 20-30 kali/menit (1 napas setiap 2-3
detik) jika nadi karotis teraba dan napas tidak ada
Berikan posisi pemulihan (recovery position) jika nadi karotis teraba dan napas ada tetapi belum sadar (jika klien di lantai) atau berikan posisi semi fowler (jika klien di tempat tidur)
Lepaskan sarung tangan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang anak berusia 15 tahun dibawa ayahnya ke IGD. Anak tampak sulit bernafas, sulit bicara, batuk dan terdengar bunyi napas stridor. Ibu pasien menjelaskan kondisi ini terjadi sejak 30 menit yang lalu ketika pasien sedang memakan buah salak. Apakah teknik pembebasan jalan nafas yang tepat dilakukan pada pasien ?
Chest trust
Sapuan jari
Sniffing position
Heimlich maneuver
Anjurkan pasien untuk muntah
Answer explanation
Teknik pertolongan pertama pada anak yang mengalami sumbatan jalan napas berbeda tergantung usia anak.
Pertolongan Pertama pada Bayi (di bawah 1 tahun):
a. Tepukan Punggung (Back Blows):
Berikan 5 tepukan di antara tulang belikat bayi dengan tumit tangan Anda.
b. Tekanan Dada (Chest Thrusts):
Jika tepukan punggung tidak berhasil, balikkan bayi dan berikan 5 tekanan pada dada, di bawah garis puting, menggunakan dua jari.
Pertolongan Pertama pada Anak (di atas 1 tahun):
Heimlich Manuver:
Letakkan kepalan tangan di atas pusar, di antara pusat dan tulang rusuk, lalu berikan tekanan ke dalam dan ke atas dengan hentakan cepat
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang laki-laki (15 tahun) dibawa ke IGD dengan gejala kejang. Perawat segera melakukan tindakan. Apakah tindakan implementasi yang tepat pada pasien tersebut ?
Tempelkan tongue spatle didekat pasien
Letakkan peralatan suction dekat ruang pasien
Letakkan peralatan oksigen dekat ruang pasien
Letakkan peralatan jalan nafas dekat ruang pasien
Berikan perlindungan pada pagar penghalang tempat tidur
Answer explanation
Penanganan Awal di Tempat Kejadian/IGD
Keamanan pasien:
naikkan pagar pengaman anak agar anak tidak jatuh
Jauhkan benda berbahaya dari sekitar anak.
Jangan menahan tubuh anak secara paksa.
Jangan memasukkan apapun ke dalam mulut.
Posisi:
Posisikan anak miring ke kiri untuk mencegah aspirasi.
Penilaian cepat (ABCDE):
Airway: Pastikan jalan napas terbuka, bersihkan lendir jika perlu.
Breathing: Berikan oksigen bila saturasi <94%.
Circulation: Pasang infus, cek nadi, tekanan darah.
Disability: Nilai kesadaran (AVPU/GCS), periksa tanda kejang.
Exposure: Lepas pakaian ketat, ukur suhu tubuh.
Durasi kejang:
Catat waktu mulai kejang.
Jika kejang >5 menit, anggap sebagai status epileptikus → segera intervensi.
Keamanan pasien:
naikkan pagar pengaman anak agar anak tidak jatuh
Jauhkan benda berbahaya dari sekitar anak.
Jangan menahan tubuh anak secara paksa.
Jangan memasukkan apapun ke dalam mulut.
Posisi:
Posisikan anak miring ke kiri untuk mencegah aspirasi.
Penilaian cepat (ABCDE):
Airway: Pastikan jalan napas terbuka, bersihkan lendir jika perlu.
Breathing: Berikan oksigen bila saturasi <94%.
Circulation: Pasang infus, cek nadi, tekanan darah.
Disability: Nilai kesadaran (AVPU/GCS), periksa tanda kejang.
Exposure: Lepas pakaian ketat, ukur suhu tubuh.
Durasi kejang:
Catat waktu mulai kejang.
Jika kejang >5 menit, anggap sebagai status epileptikus → segera intervensi.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
BEDAH_KISI_KISI_UP_IPS 2023_UNIROW
Quiz
•
University
21 questions
Pengembangan Etika Guru
Quiz
•
University
20 questions
KATA GANDA (TINGKATAN 1)
Quiz
•
University
20 questions
MATA KULIAH KDPK
Quiz
•
University
20 questions
POLA AYAT DASAR TINGKATAN 1
Quiz
•
1st Grade - Professio...
20 questions
UH PKN BAB 1 DAN BAB 2 KELAS 12
Quiz
•
11th Grade - University
20 questions
SOAL IPAS KELAS 6 BAB 1 Penyakit yang Menyerang Sistem Gerak
Quiz
•
6th Grade - University
20 questions
Instrumen Evaluasi Pembelajaran Berbasis HOTS Akhlak Terpuji VII
Quiz
•
7th Grade - University
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Education
20 questions
Disney Trivia
Quiz
•
University
7 questions
Fragments, Run-ons, and Complete Sentences
Interactive video
•
4th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
10 questions
DNA Structure and Replication: Crash Course Biology
Interactive video
•
11th Grade - University
7 questions
Force and Motion
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Implicit vs. Explicit
Quiz
•
6th Grade - University
14 questions
Ch.3_TEACHER-led
Quiz
•
University
7 questions
Comparing Fractions
Interactive video
•
1st Grade - University