
สำรวจสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต
Authored by นิภาพร วรรณทอง
Science
2nd Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
สิ่งมีชีวิตคืออะไร?
สิ่งมีชีวิตคือสิ่งที่ไม่สามารถเจริญเติบโตได้
สิ่งมีชีวิตคือสิ่งที่มีการเจริญเติบโตและการทำงานของระบบชีวภาพ.
สิ่งมีชีวิตคือสิ่งที่มีแต่โครงสร้างเท่านั้น
สิ่งมีชีวิตคือสิ่งที่ไม่มีชีวิต
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
สิ่งไม่มีชีวิตมีลักษณะอย่างไร?
สิ่งไม่มีชีวิตมีการสืบพันธุ์
สิ่งไม่มีชีวิตตอบสนองต่อสิ่งเร้า
สิ่งไม่มีชีวิตมีการเจริญเติบโต
สิ่งไม่มีชีวิตไม่มีการเจริญเติบโตและไม่ตอบสนองต่อสิ่งเร้า
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
ยกตัวอย่างสิ่งมีชีวิตที่พบในธรรมชาติ
หิน
เสือ, ต้นไม้, แบคทีเรีย
ปลา
ดอกไม้
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
สิ่งมีชีวิตมีลักษณะพิเศษอะไรบ้าง?
การเจริญเติบโต, การสืบพันธุ์, การตอบสนองต่อสิ่งเร้า, การเผาผลาญพลังงาน
การเคลื่อนไหว
การสร้างอาหาร
การหายใจ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
การจำแนกประเภทสิ่งมีชีวิตมีวิธีการอย่างไร?
การจำแนกประเภทสิ่งมีชีวิตใช้การจัดกลุ่มตามที่อยู่
การจำแนกประเภทสิ่งมีชีวิตใช้ระบบการจำแนกประเภททางชีววิทยา เช่น ระบบลินเนียน
การจำแนกประเภทสิ่งมีชีวิตใช้การจัดกลุ่มตามสี
การจำแนกประเภทสิ่งมีชีวิตใช้การจัดกลุ่มตามขนาด
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
สิ่งมีชีวิตสามารถเติบโตได้หรือไม่?
เฉพาะในบางกรณี
ไม่
ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อม
ใช่
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
บทบาทของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศคืออะไร?
ผู้ผลิต ผู้บริโภค และผู้ย่อยสลาย
ผู้ย่อยสลายและผู้ควบคุม
ผู้บริโภคและผู้ควบคุม
ผู้ผลิตและผู้บริโภคเท่านั้น
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?