Tes Sumatif BAB : "Bagaimana Kita Berubah?"

Fira memperhatikan bahwa adik laki-lakinya yang baru duduk di kelas 4 SD mulai mudah marah, cepat lapar, dan tubuhnya semakin tinggi. Di sisi lain, Fira yang duduk di kelas 6 mengalami menstruasi untuk pertama kalinya. Ibu mereka menjelaskan bahwa semua ini adalah bagian dari masa perubahan yang disebut pubertas. Berdasarkan cerita tersebut, apa kesimpulan terbaik yang dapat diambil?

• Pubertas hanya dialami oleh anak perempuan

• Semua anak mengalami pubertas dengan gejala yang sama

• Masa pubertas dialami setiap anak dengan cara dan waktu yang bisa berbeda

• Pubertas hanya memengaruhi fisik, bukan emosi

Andi membuat jurnal perubahan dirinya selama satu tahun terakhir. Ia mencatat bahwa suaranya menjadi lebih berat, ia mulai tumbuh kumis tipis, dan kadang-kadang merasa gugup tanpa alasan. Ia juga rajin mandi dua kali sehari dan mulai memilih makanan sehat. Berdasarkan narasi tersebut, apa makna dari kebiasaan Andi berdasarkan pemahaman tentang pubertas?

• Andi sedang menunjukkan gejala sakit jiwa

• Andi sudah melewati masa pubertas dan kembali normal

• Andi memahami perubahan tubuhnya dan menerapkan pola hidup sehat yang sesuai

• Andi ingin menjadi seperti orang dewasa dengan cepat

Ketika mengamati dua gambar, gambar dirinya saat TK dan gambar sekarang saat kelas 5, Cika menyadari banyak perubahan terjadi. Ia lebih tinggi, rambutnya lebih panjang, dan tubuhnya mulai berubah bentuk. Guru kemudian bertanya, “Dari perubahan ini, mana yang termasuk pertumbuhan dan mana yang termasuk perkembangan?” Apa jawaban terbaik untuk Cika?

• Semuanya termasuk pertumbuhan karena bisa dilihat

• Tinggi badan termasuk pertumbuhan, sedangkan perubahan kematangan emosi

• Rambut panjang menunjukkan perkembangan

• Tidak ada yang termasuk pertumbuhan karena tidak diukur

Dalam sebuah kegiatan kelompok, siswa diminta membuat poster tentang cara menjaga kesehatan saat masa pubertas. Kelompok D membuat poster dengan tiga bagian: kebersihan tubuh, makan sehat, dan pengendalian emosi. Guru sangat mengapresiasi isi dan kreativitas mereka. Apa yang membuat poster kelompok D sesuai dengan tujuan edukasi masa pubertas?

• Karena mereka membahas aspek-aspek penting yang mencakup fisik dan mental

• Karena mereka menggunakan warna yang menarik

• Karena semua anggota kelompok perempuan

• Karena hanya membahas kebersihan tubuh

Suatu hari, Edo dan adiknya sedang menonton acara TV tentang remaja. Mereka melihat tokoh remaja dalam acara itu mengalami jerawat dan mulai tumbuh rambut di beberapa bagian tubuh. Adiknya bertanya, “Apakah itu hal yang aneh?”. Bagaimana seharusnya Edo menjawab agar memberikan pemahaman yang tepat?

• "

  Itu memang aneh dan sebaiknya jangan dibicarakan.”

• “Itu gejala penyakit, harus diperiksakan ke dokter.

• Itu wajar terjadi saat pubertas dan tidak perlu malu.

• Itu hanya terjadi pada anak laki-laki saja.”