แบบทดสอบหลังเรียนบรรจุภัณฑ์ ม 3

ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนของการประดิษฐ์บรรจุภัณฑ์จากวัสดุธรรมชาติ

• การสำรวจวัสดุธรรมชาติที่มีในท้องถิ่น

• การร่างภาพ 3 มิติของบรรจุภัณฑ์

• การสานขึ้นรูปชะลอม

• การใช้บรรจุภัณฑ์ห่อหุ้มสินค้า

ถ้าต้องการออกแบบบรรจุภัณฑ์ที่สามารถนำไปแปรรูปใช้ใหม่ได้จะต้องมีเครื่องหมายใดแสดงบนบรรจุภัณฑ์

• 
• 
• 
• 

บรรจุภัณฑ์ชนิดใดไม่เป็นอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม

• กระเช้าพลาสติก

• กระป๋องโลหะมีฝาปิด

• กล่องโฟม

• กล่องกระดาษคงรูป

เพราะเหตุใดจึงต้องใช้คัตเตอร์กรีดตามรอยพับกล่อง

• เพราะต้องการให้เห็นรอยพับชัดเจน

• เพราะต้องการให้พับเป็นรูปทรงได้ง่าย

• เพราะต้องการให้กล่องเรียบตรง ไม่หักงอ

• เพราะต้องการให้กล่องมีลวดล

สิ่งของในข้อใดประดิษฐ์ขึ้นโดยใช้ความรู้จากการเย็บถุงผ้าแบบหูรูด

• ถุงผ้าแก้วใส่ของชำร่วยในงานแต่งงาน

• ถุงเท้าสำหรับเด็กอ่อน

• ผ้าเช็ดมือในห้องครัว

• ซองผ้าใส่กรรไกร

ข้อใดเป็นการประหยัดทรัพยากรในการประดิษฐ์ชะลอมประยุกต์

• สานชะลอมให้ห่างมาก ๆ

• ลดการตกแต่งชะลอมด้วยดอกไม้ประดิษฐ์

• ใช้ตอกจนหมดโดยไม่ตัดทิ้ง

• ลดขนาดชะลอมลง

ชะลอมประยุกต์นำไปใช้เป็นบรรจุภัณฑ์ของสิ่งใดจึงเหมาะสม

• ผ้าไหม

• ข้าวแตน

• เทียนหอม

• กะละแมเสวย

การเย็บตะเข็บถุงผ้าแบบหูรูดให้ทนทานควรใช้การเย็บวิธีใด

• การด้นถอยหลัง

• การสอยพันริม

• การเนาแบบเท่ากัน

• การด้นตะลุย

ถ้าไม่ตกแต่งถุงผ้าแบบมีหูรูดด้วยการปักจะใช้วิธีการในข้อใดจึงจะเหมาะสม

• การเพนต์สี

• การติดสติกเกอร์รูปต่าง ๆ

• การใช้เชือกสีต่าง ๆ ทำผ้าหูรูด

• การใช้ผ้าสีฉูดฉาดตัดเย็บถุงผ้า

สิ่งของในข้อใดประดิษฐ์ขึ้นโดยใช้ความรู้จากการเย็บถุงผ้าแบบหูรูด

• ถุงผ้าแก้วใส่ของชำร่วยในงานแต่งงาน

• ถุงเท้าสำหรับเด็กอ่อน

• ผ้าเช็ดมือในห้องครัว

• ซองผ้าใส่กรรไกร