тест

Заң шығарушы орган өз құзыреті шегінде белгілі бір нысанда қабылдаған және құқықтық нормаларды белгілеуге, өзгертуге және жоюға бағытталған нормативтік құжат

• A) Жергілікті акт

• B) Нормативтік-құқықтық акт

• Тұжырымдама

• Заң

Ұйымды басқару жүйесінде-басқару субъектісі-бұл?

• Бақылау ішкі жүйесі

• Басқарылатын ішкі жүйе

• Байланыстырушы ішкі жүйе

• Басқару ішкі жүйесі

Жергілікті актіні кім жасайды?

• Жергілікті актіні жасағысы келетіндер үшін

• Оқушылар

• Мемлекеттің заң шығарушы органы

• Мектеп әкімшілігі

Сынып жетекшісі туралы ереже мыналарға жатады

• Білім беру ұйымын басқару

• Білім алушылардың құқықтары, міндеттері, әлеуметтік қолдау шаралары

• Қызметкерлердің міндеттері мен жауапкершілігі

• Қызметкерлердің тәртіптік ерекшелігі

Ұйым қызметінің қандай да бір жағын реттейтін және ұйым ішінде қабылданған заңға тәуелді құқықтық акт

• Нормативтік-құқықтық акт

• Жергілікті акт

• Тұжырымдама

• Заң

Психологиялық-педагогикалық диагностикадағы ғылыми көзқарас келесі элементтердің интеграциясымен … қамтамасыз етіледі

• Диагностикалық әдістер мен тану әдістері

• Оқушылардың жеке мүмкіндіктері

• Шешілетін педагогикалық міндеттердің ерекшелігі

• Нысанды тану белгілері мен критерийлері жүйесі

Азаматтың, өз елінің патриотының сипаттамасына тән қасиеттерге не жатпайды?

• Басқа адамдармен байланыс орнату мүмкіндігі

• Жеке және қоғамдық маңызы бар мәселелерді шешу үшін бірлестікке, ынтымақтастық пен келісімге дайын болу

• Агрессияны, қатаңдықты, адамға зорлық-зомбылықты қабылдамау

• Жанқиярлыққа дейін Отан мүддесіне қызмет етуге ұмтылу

Туған жерге, туған мәдениетке, туған табиғатқа, ана тіліне деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу-бірінші кезектегі міндет» сөзінің авторы кім:?

• К. Д. Ушинский

• Д. С. Лихачев

• Януш Корчак

• Ш. А. Амонашвили

Басқарудың мақсаты:

• Ұйымның миссиясына жету үшін басқару объектісінің қызметін оңтайландыру

• Ұйымның миссиясы

• Бүкіл басқару процесінің соңғы нүктесі

• Басқару объектісінің соңғы күйі немесе қажетті нәтижесі

Басқару жүйесінің компоненттеріне кірмейді:

• Білім беру үдерісінің субъектілері

• Басқарудың мақсаты мен мазмұны

• Педагогикалық процестің технологиясы, әдістері мен құралдары

• Оқу – тәрбие қызметінің нысандары