Verbal

Verbal

University

38 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Derecho Romano UDI  Prep parcial 1

Derecho Romano UDI Prep parcial 1

University

40 Qs

Examen Administración I

Examen Administración I

University

39 Qs

Repaso TSM

Repaso TSM

12th Grade - University

39 Qs

NLKT 03

NLKT 03

University

35 Qs

LTU-Construction Project Management-Subject Review

LTU-Construction Project Management-Subject Review

University

40 Qs

Mantenimiento correctivo y preventivo

Mantenimiento correctivo y preventivo

University

36 Qs

Prueba Final de Pasantía I

Prueba Final de Pasantía I

University

40 Qs

PEDAGOGÍA ROMANA

PEDAGOGÍA ROMANA

University

42 Qs

Verbal

Verbal

Assessment

Quiz

Education

University

Practice Problem

Medium

Created by

Daya Vasquez

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

38 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En la siguiente analogía identifique la opción que corresponda: HUELGA es a DESCONTENTO como: Seleccione una:

a. Matrimonio es a Fracaso

b. Fiesta es a Baile

c. Enfrentamiento es a Desacuerdo

d. Felicidad es a pelea

Answer explanation

Relación: Causa → Efecto

  • HUELGA (acción) es el resultado o efecto de un DESCONTENTO (causa).

  • Es decir, las personas hacen huelga porque están descontentas con algo (condiciones laborales, injusticias, etc.).

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. De las siguientes palabras identifique cuál no pertenece a su categoría según el número de sílabas.

Tiburón

Paleta

Camión

Líquido

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Lea el siguiente texto e identifiqué la idea central.

PRODUCCIÓN PESQUERA EN EL ECUADOR Según organismos internacionales, la acuicultura en el Ecuador se basa principalmente en la producción de camarón, siendo 95 % de la producción acuícola; en segundo lugar, está la tilapia, que ha crecido notablemente en la última década, y en menor porcentaje, la explotación de crustáceos y otros peces de mar. Esta riqueza se da gracias a las corrientes oceánicas muy distintas, la corriente de agua cálida (El Niño) y la corriente de agua fría (Humboldt) su combinación crea un ecosistema rico en nutrientes. (Fragmento).

a. La apicultura en el Ecuador se basa principalmente en la producción de camarón, siendo 95 % de la producción.

b. La producción pesquera en el Ecuador tiene grandes estándares internacionales por su calidad.

c. La explotación de crustáceos y otros peces de mar deben tener una regulación para su comercio.

d. La riqueza en recursos marinos en el Ecuador se da por la combinación de dos corrientes oceánicas muy diferentes.

Answer explanation

El texto menciona que la acuicultura ecuatoriana se basa en el camarón y otros productos, pero lo que explica el origen de esta riqueza es la presencia de dos corrientes oceánicas diferentes (El Niño y Humboldt), cuya combinación crea un ecosistema rico en nutrientes. Esto resume y justifica el desarrollo de la producción pesquera, por lo tanto, es la idea central.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Interprete el significado que mejor se ajuste al siguiente refrán. "Cuando el río suena, piedras trae".

a. El agua al seguir su trayectoria mueve las piedras.

b. Los rumores pueden tener algo de verdad.

c. Los ríos siempre suenan por las piedras.

d.Los rumores se presentan de manera inesperada.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifique la palabra que No tiene relación con las otras:

a. serpiente

b. pollo

c. foca

d. tortuga

Answer explanation

  • Serpiente, foca y tortuga son animales que pueden vivir en hábitats acuáticos o relacionados con el agua:

    • Serpiente: hay especies acuáticas.

    • Foca: animal marino.

    • Tortuga: muchas son acuáticas o semiacuáticas.

  • Pollo, en cambio, es un ave terrestre de corral, sin relación con ambientes acuáticos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lea el siguiente texto.

La diferencia esencial entre la Obra literaria y la Obra informativa reside, no en su belleza formal, sino en su finalidad. La primera tiene un valor por sí misma; la segunda vale por su mayor o menor aproximación a la verdad objetiva. Leemos la obra literaria sabiendo que es un ente de fantasía, aunque su tema sea rigurosamente histórico, o corresponda a cosas de la realidad. Una novela como "Átomo" es especialmente novela y no un tratado de física. (Fragmento). - Infiera cuál es el propósito comunicativo:

a. Destacar la belleza de las obras informativas y su finalidad comunicativa.

b. Concluir en las semejanzas entre las obras literarias e informativas.

c. Establecer una discusión entre la obra literaria y la obra de información.

d. Direccionar la importancia de la valoración de las obras literarias clásicas

Answer explanation

El texto compara y contrasta dos tipos de obras: la literaria y la informativa, resaltando su diferencia esencial, que radica en la finalidad (fantasía vs. verdad objetiva). No se busca destacar la belleza ni concluir semejanzas, sino reflexionar sobre sus diferencias fundamentales.

Por eso, el propósito comunicativo es establecer una discusión entre ambos tipos de obras.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el siguiente enunciado identifique el sinónimo de la palabra Actual.

a. Vigente

b. Ausente

c. Anterior

d. Factible

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?