BM Tahun 4 Kemahiran Bertutur

1. 1. Apakah maksud bertutur secara bertatasusila?

• A. Bertutur dengan kuat dan lantang.

• B. Bertutur sambil ketawa.

• C. Bertutur dengan sopan dan beradab.

• D. Bertutur tanpa memandang orang.

2. 2. Manakah antara berikut merupakan contoh pertuturan yang sopan?

• A. "Aku tak nak buat!"

• B. "Tolong diam boleh tak?"

• C. "Itu kerja awak, bukan saya!"

• D. "Boleh saya bantu awak?"

3. 3. Kamu tidak bersetuju dengan cadangan rakan untuk bermain dalam kelas. Apakah respons yang paling sesuai?

• A. "Saya tak suka idea awak."

• C. "Saya rasa lebih baik kita bermain di luar supaya tidak mengganggu orang lain."

• D. "Saya tak nak cakap apa-apa."

• B. "Idea awak bodoh!"

4. 4. Apakah alasan yang sesuai untuk menyokong pandangan bahawa murid perlu menjaga kebersihan kelas?

• A. Supaya tidak perlu menyapu lantai.

• B. Supaya kelas kelihatan bersih dan kemas.

• B. Supaya mendapat pengiktirafan.

• D. Supaya kelas nampak cantik untuk pelawat sahaja.

5. 5. Apakah cara terbaik untuk menegur rakan yang bercakap kasar kepada guru?

• A. "Awak memang biadab!"

• B. "Awak patut hormat guru."

• C. "Saya tak kisah apa awak buat."

• D. "Saya tak mahu berkawan dengan awak lagi."

6. 6. Sekiranya kamu tidak bersetuju dengan keputusan pengawas kelas, apakah tindakan paling wajar?

• A. Mengadu kepada rakan yang lain.

• B. Marah kepada pengawas itu.

• D. Membuat keputusan sendiri tanpa berbincang.

• D. Memberikan pendapat kamu dengan bahasa yang sopan.

7. 7. Pilih situasi yang menunjukkan seseorang murid menilai sesuatu perkara secara bertatasusila.

• A. Memberikan alasan secara tenang dan sopan apabila tidak bersetuju.

• B. Menggeleng kepala tanpa berkata apa-apa.

• C. Menjerit kepada rakan yang tidak sependapat.

• D. Ketawa apabila rakan memberi pandangan.

8. 8. Mengapakah penting untuk memberikan alasan yang sesuai semasa bertutur dalam perbincangan kumpulan?

• A. Supaya semua orang tahu siapa yang betul.

• B. Supaya pendapat kita diterima tanpa soal.

• C. Supaya kita tidak perlu mendengar orang lain.

• D. Supaya pandangan kita dihormati dan difahami.

9. Seorang rakan kamu tidak bersetuju dengan cadangan kamu semasa aktiviti kumpulan. Apakah reaksi terbaik kamu?

• A. Marah dan tidak mahu bercakap dengannya.

• B. Mendengar pendapatnya dan memberi alasan kamu secara sopan.

• C. Menyuruh rakan lain menyokong kamu.

• D. Meninggalkan kumpulan itu.

10. Dalam satu perbincangan, kamu ingin memberikan pendapat yang berbeza. Ayat manakah yang paling sesuai digunakan?

• A. "Saya faham pandangan awak, tetapi saya rasa..."

• B. "Pendapat awak tak masuk akal."

• C. "Saya tidak setuju langsung!"

• D. "Awak patut ikut cara saya sahaja."