Cuestionario de Matemáticas

Según el texto, el término "mathema" en griego clásico significaba:

• Medir la tierra

• Conocimiento adquirido

• Cálculo exacto

• Números sagrados

Pitágoras se autodenominaba "filósofo" porque:

• Dominaba todas las ciencias

• Era amante de la sabiduría

• Enseñaba matemáticas

• Creía en la numerología

El valor práctico de las matemáticas se ejemplifica en el texto con:

• Teoremas abstractos

• Cálculo de descuentos en supermercados

• Demostraciones geométricas

• Sistemas de numeración

La parodia de los métodos de enseñanza (1960–1990) critica:

• La falta de tecnología en las aulas

• La evolución hacia enfoques excesivamente abstractos o ideologizados

• El uso de calculadoras

• La memorización de tablas

En el problema del campesino y las patatas (1970, enfoque moderno), se utiliza:

• Álgebra lineal

• Teoría de conjuntos

• Cálculo diferencial

• Estadística

El sistema babilónico se caracterizaba por usar base:

• 10

• 12

• 60

• 20

El "sunya" en la matemática hindú era:

• El símbolo del infinito

• El cero

• La unidad

• Una fracción

El sistema romano es aditivo y:

• Posicional

• No posicional

• Logarítmico

• Hexadecimal

La numerología griega asociaba el número 666 a:

• La perfección geométrica

• El "número de la Bestia"

• El teorema de Pitágoras

• El año de Euclides

En el sistema egipcio, el número "mil ochocientos treinta y cuatro" se escribía:

• Con jeroglíficos ordenados aleatoriamente

• Usando solo símbolos de unidades

• Con notación posicional

• En base 12