SUB NIVEL INICIAL 2
Authored by Magerly Gomez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la base central de la clasificación de materiales manipulables?
La experimentación directa
La creatividad
La teoría
La tecnología
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué es fundamental el desarrollo del pensamiento lógico en el ser humano?
Para desarrollar habilidades artísticas
Para aprender nuevos idiomas
Para resolver problemas cotidianos y globales
Para mejorar la memoria a corto plazo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué debe considerar un docente al seleccionar materiales didácticos?
La popularidad de los materiales.
Solo el costo de los materiales.
Los objetivos de aprendizaje y el contexto de uso.
La cantidad de materiales disponibles.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué características tienen los materiales didácticos tridimensionales?
Solo se utilizan en educación secundaria.
No se pueden manipular directamente.
Son planos y solo tienen dos dimensiones.
Son tangibles y manipulables con tres dimensiones.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el beneficio de involucrar a los infantes en el proceso de elaboración de sus propios materiales didácticos?
Reduce el tiempo de aprendizaje.
Disminuye la creatividad.
Limita la socialización.
Aumenta su predisposición al uso de materiales.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se busca lograr con el uso de materiales didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje?
Facilitar la compra de materiales.
Lograr aprendizajes significativos.
Reducir el tiempo de enseñanza.
Evitar la interacción entre estudiantes.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué deben conocer los docentes para seleccionar materiales didácticos adecuados?
La marca de los materiales didácticos.
La apariencia de los materiales didácticos.
El costo de los materiales didácticos.
Las funciones básicas de los materiales didácticos.
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