Quiz Tekno;ogi dan media dalam Pendidikan Islam

Seorang guru PAI ingin menggunakan aplikasi Al-Qur’an digital. Apa yang paling penting dipastikan?

• Aplikasi memiliki fitur pencarian yang cepat

• Memiliki tampilan antarmuka yang ramah pengguna

• Ada fitur tajwid warna-warni otomatis

• Keakuratan teks Al-Qur'an dan tajwidnya sudah tervalidasi oleh otoritas resmi

• Tersedia terjemah dalam berbagai bahasa

Untuk mengatasi kurangnya interaksi spiritual dalam kelas daring PAI, guru bisa…

• Menyisipkan video ceramah motivasi

• Mengirimkan ayat pilihan harian di grup

• Mengadakan sesi muhasabah virtual secara interaktif

• Menggunakan aplikasi pengingat waktu salat

• Memberikan tugas refleksi pribadi

Mengapa guru PAI perlu memahami karakteristik media sosial?

• Untuk memahami psikologi digital siswa

• Agar bisa membangun hubungan baik secara daring

• Untuk menyesuaikan strategi dakwah digital

• Agar mampu menyampaikan konten keislaman sesuai budaya digital siswa

• Agar bisa menghindari konten negatif

Dalam pembelajaran wudhu, guru menambahkan animasi dan narasi. Tujuannya adalah…

• Agar siswa tidak bosan dengan pelajaran

• Untuk menyederhanakan konsep gerakan ibadah

• Untuk meningkatkan pemahaman konseptual dan visual siswa secara menyeluruh

• Supaya pembelajaran lebih menyenangkan

• Agar media dapat digunakan lintas jenjang

Evaluasi efektivitas media pembelajaran akhlak Islam dapat dilihat dari…

• Respon siswa terhadap tampilan media

• Keterlibatan siswa dalam kegiatan daring

• Perubahan sikap nyata siswa dalam kehidupan harian

• Jumlah komentar dan partisipasi dalam forum

• Nilai kuis berbasis aplikasi

Tantangan utama dalam penggunaan aplikasi pembelajaran Islami digital adalah…

• Banyaknya iklan yang mengganggu

• Ketergantungan pada jaringan internet

• Menjaga agar isi konten tetap sesuai syariat dan akidah Ahlus Sunnah wal Jamaah

• Bahasa yang belum sesuai konteks lokal

• Fitur yang terlalu kompleks untuk siswa

Penggunaan media digital tanpa kontrol dalam PAI bisa mengakibatkan…

• Paparan pada pemahaman ekstrem

• Kurangnya internalisasi nilai

• Hilangnya esensi ruhiyah pembelajaran

• Penyebaran ideologi yang menyimpang dari ajaran Islam

• Ketidakseimbangan dalam penggunaan teknologi

Evaluasi terbaik untuk pembelajaran kisah Nabi berbasis audio adalah…

• Kuis pilihan ganda tentang tokoh

• Laporan ringkasan cerita

• Membuat podcast pribadi berisi nilai-nilai dari kisah tersebut

• Diskusi kelompok daring

• Presentasi PowerPoint

Peran teknologi dalam pendekatan blended learning PAI adalah…

• Mendukung pengayaan materi luar kelas

• Menambah referensi Islami siswa

• Memberikan fleksibilitas akses

• Menjadi jembatan antara pembelajaran daring dan tatap muka untuk membentuk karakter

• Membantu guru dalam manajemen waktu

Media paling efektif untuk mengajarkan thaharah secara visual adalah…

• E-book disertai ilustrasi

• Tayangan slide gerakan

• Simulasi langsung di kelas

• Video animasi interaktif dengan audio narasi

• Brosur infografis