André quer que o robô explorador de Vênus comece com metade do seu tamanho original, no centro da tela e voltado para a direita, como mostrado na imagem abaixo. Agora, use todos os blocos abaixo e programe o robô de André. Blocos: defina o tamanho como 50%, vá para x:0 y:0, quando bandeira verde for clicado, aponte para a direção 90. Escreva a sequência correta de blocos nas linhas abaixo:

quando bandeira verde for clicado, defina o tamanho como 50%, vá para x:0 y:0, aponte para a direção 90

quando bandeira verde for clicado, vá para x:0 y:0, defina o tamanho como 50%, aponte para a direção 90

quando bandeira verde for clicado, aponte para a direção 90, vá para x:0 y:0, defina o tamanho como 50%

quando bandeira verde for clicado, vá para x:0 y:0, aponte para a direção 90, defina o tamanho como 50%

Observe a imagem abaixo: Você programou o sistema de coleta de energia do seu explorador com uma variável chamada força. Mas o valor disparou! O que deve ser feito para que a energia seja coletada sem disparar? Selecione uma alternativa.

Adicione o bloco espere (1) seg. dentro do bloco sempre.

Adicione o bloco espere (1) seg. acima do bloco sempre.

Arraste o bloco adicione (1) a [força] para fora do bloco sempre.

Substitua o bloco adicione (1) a [força] por mude [força] para (1).

Analise a sequência de imagens do seguinte jogo, que começa com a fantasia borboleta-A em seu comando inicial. Agora, indique o algoritmo correto para mudar a fantasia cada vez que uma tecla for pressionada, ordenando todos os blocos abaixo:

quando [seta para direita] for pressionada, mude para a fantasia [borboleta-B], espere [1] seg, mude para a fantasia [borboleta-A]

quando [seta para direita] for pressionada, mude para a fantasia [borboleta-A], espere [1] seg, mude para a fantasia [borboleta-B]

quando [seta para direita] for pressionada, espere [1] seg, mude para a fantasia [borboleta-B], mude para a fantasia [borboleta-A]

quando [seta para direita] for pressionada, mude para a fantasia [borboleta-B], mude para a fantasia [borboleta-A], espere [1] seg

Ana está programando seu robô e, para isso, ela decidiu que: - Toda vez que o robô chegar à borda do planeta, um alerta chamado "Vire" deve ser tocado; - Além disso, o robô deve se afastar da borda; - Como consequência de se aproximar da borda, ele deve perder 2 pontos de energia. Avalie e organize todos os blocos que ajudarão Ana a programar o alerta sonoro para seu robô: se [tocando em borda] então | adicione -2 a [energia] | se tocar na borda, volte | toque o som [Vire] até o fim Qual das seguintes sequências organiza corretamente os blocos para programar o alerta sonoro do robô de Ana?

se [tocando em borda] então, toque o som [Vire] até o fim, adicione -2 a [energia], se tocar na borda, volte

toque o som [Vire] até o fim, se [tocando em borda] então, adicione -2 a [energia], se tocar na borda, volte

adicione -2 a [energia], se [tocando em borda] então, se tocar na borda, volte, toque o som [Vire] até o fim

se tocar na borda, volte, adicione -2 a [energia], se [tocando em borda] então, toque o som [Vire] até o fim

Anderson criou a seguinte mecânica para seu robô: se ele bater em uma rocha, deve perder energia. Para isso, ele criou o código abaixo: No entanto, o código não está funcionando como esperado. Avalie o código de Anderson e determine qual alternativa abaixo descreve o erro no código: Selecione a alternativa correta.

O erro está no valor positivo do bloco adicione 1 à [energia].

O erro está no intervalo de tempo após a colisão, que é muito rápido.

O erro está nos blocos adicione 1 à [energia] e espere 0,5 seg que estão dentro do bloco sempre.

O erro está no bloco tocando em [rocha]?, que deveria ser tocando em Rover.

Você programou um satélite para orbitar Netuno, mas precisa enfrentar os ventos fortes deste planeta gasoso, que mudam constantemente de tamanho. Ordene todos os blocos para que o ator vento mude de tamanho constantemente.

quando bandeira verde for clicado > sempre > defina o tamanho como [número aleatório entre 10 e 100] > espere 10 seg.

quando bandeira verde for clicado > sempre > defina o tamanho como 100 > espere 10 seg.

quando bandeira verde for clicado > sempre > defina o tamanho como [número aleatório entre 10 e 100] > espere 1 seg.

quando bandeira verde for clicado > sempre > defina o tamanho como 10 > espere 10 seg.

Sérgio simulou o funcionamento de sua máquina de lavar usando o código abaixo (veja o diagrama). Ele também dividiu o código em quatro partes para facilitar a leitura. Agora, ordene todos os blocos que representam corretamente as decisões que a máquina de lavar está tomando de forma autônoma. Qual das seguintes sequências representa corretamente as decisões tomadas pela máquina de lavar? A) 3. Aguarda a tecla 2 ser acionada 2. Verificar o nível da água enquanto enche 4. Verifica o nível de água e insere o sabão 1. Verifica a quantidade de sabão e inicia a lavagem B) 2. Verificar o nível da água enquanto enche 3. Aguarda a tecla 2 ser acionada 1. Verifica a quantidade de sabão e inicia a lavagem 4. Verifica o nível de água e insere o sabão C) 1. Verifica a quantidade de sabão e inicia a lavagem 4. Verifica o nível de água e insere o sabão 2. Verificar o nível da água enquanto enche 3. Aguarda a tecla 2 ser acionada D) 4. Verifica o nível de água e insere o sabão 1. Verifica a quantidade de sabão e inicia a lavagem 3. Aguarda a tecla 2 ser acionada 2. Verificar o nível da água enquanto enche

A) 3. Aguarda a tecla 2 ser acionada 2. Verificar o nível da água enquanto enche 4. Verifica o nível de água e insere o sabão 1. Verifica a quantidade de sabão e inicia a lavagem

B) 2. Verificar o nível da água enquanto enche 3. Aguarda a tecla 2 ser acionada 1. Verifica a quantidade de sabão e inicia a lavagem 4. Verifica o nível de água e insere o sabão

C) 1. Verifica a quantidade de sabão e inicia a lavagem 4. Verifica o nível de água e insere o sabão 2. Verificar o nível da água enquanto enche 3. Aguarda a tecla 2 ser acionada

D) 4. Verifica o nível de água e insere o sabão 1. Verifica a quantidade de sabão e inicia a lavagem 3. Aguarda a tecla 2 ser acionada 2. Verificar o nível da água enquanto enche

Avalie o código abaixo (veja o diagrama) e analise as afirmações a seguir, depois determine a relação entre elas: Afirmação 1: O bloco 'adicione [1] a [energia]' aumenta o valor da variável energia. Afirmação 2: O bloco 'espere [0.5] seg' é necessário para evitar que a energia aumente em uma taxa muito alta. Em seguida, escolha a alternativa correta:

b) A afirmação 1 é verdadeira, mas a afirmação 2 é falsa.

c) A afirmação 2 é verdadeira, mas a afirmação 1 é falsa.

Você está criando um jogo onde fantasmas aparecem aleatoriamente na tela e se movem continuamente para posições aleatórias até que o jogador clique neles. Considerando que esses fantasmas são clones, indique a alternativa que possui o código apropriado para criar esse jogo.

quando eu começar como um clone, mostre, vá para posição aleatória, sempre deslize para posição aleatória

quando clicado, mostre, vá para posição aleatória, sempre deslize para posição aleatória

quando eu começar como um clone, mostre, sempre deslize para ponteiro do mouse

quando eu começar como um clone, mostre, vá para posição aleatória, sempre deslize para coordenadas específicas

Avalie o código abaixo: Agora, selecione a alternativa correta.

O código faz com que o clone se mova continuamente e, ao chegar na borda, ele retorna.

O código contém um erro porque o bloco 'sempre' não pode ser combinado com 'quando eu começar como um clone'.

O código faz com que o clone se mova até a borda e pare ao tocá-la.

O código está incorreto porque faltam blocos para esconder o clone após chegar na borda.

No código a seguir, Ana quer que o ponto de pesquisa se mova para uma posição aleatória sempre que o robô chegar a um ponto de interesse e pressionar a tecla Espaço. No entanto, ela percebeu que os pontos continuam aumentando e o ponto de pesquisa se move mesmo quando o robô não está em contato com ele. Observe o código abaixo: Agora, selecione a alternativa que corrige o problema.

Insira o bloco se {tocando em [ponto de pesquisa]?} então ao redor de adicione [5] a [pontos de pesquisa] e vá para [posição aleatória].

Substitua adicione [5] a [pontos de pesquisa] por defina [pontos de pesquisa] para 5.

Adicione o bloco espere 1 segundo após adicione [5] a [pontos de pesquisa] para garantir que o robô tenha tempo para se mover.

Substitua o bloco vá para [posição aleatória] por deslize para [posição aleatória] em 1 segundo.

Alana estava programando um jogo no StartLab e obteve o seguinte resultado. Observe as imagens abaixo: Alana está melhorando seu jogo para que o robô fique acima das nuvens e perca 10 pontos ao tocá-las. Ordene todos os blocos na sequência que ajudará a programar esse comportamento. Qual das seguintes é a sequência correta de blocos?

1. quando a tecla seta para cima for pressionada 2. vá para a camada da frente 3. se [tocando em (nuvem)?] então 4. adicione (-10) a [energia]

1. vá para a camada da frente 2. quando a tecla seta para cima for pressionada 3. se [tocando em (nuvem)?] então 4. adicione (-10) a [energia]

1. quando a tecla seta para cima for pressionada 2. se [tocando em (nuvem)?] então 3. vá para a camada da frente 4. adicione (-10) a [energia]

1. quando a tecla seta para cima for pressionada 2. vá para a camada da frente 3. adicione (-10) a [energia] 4. se [tocando em (nuvem)?] então

Avalie o código abaixo: [Imagem: Código em blocos com blocos faltando] Sempre que o cenário mudar, o robô de Sandro deve experimentar os efeitos de um furacão barulhento em Júpiter. No entanto, para que isso funcione, é necessário preencher as lacunas dos blocos que estão faltando. Assim, ordene todos os blocos, identificando, respectivamente, os blocos ausentes. Blocos possíveis: - adicione (número aleatório entre (-3) e (3)) a y - sempre - repita (40) vezes - espere (número aleatório entre (4) e (15)) seg - toque o som (Space Ambience) Escreva a sequência correta de blocos nas linhas abaixo:

sempre, repita (40) vezes, adicione (número aleatório entre (-3) e (3)) a y, adicione (número aleatório entre (3) e (-3)) a x, espere (número aleatório entre (4) e (15)) seg, toque o som (Space Ambience)

repita (40) vezes, sempre, adicione (número aleatório entre (-3) e (3)) a y, adicione (número aleatório entre (3) e (-3)) a x, toque o som (Space Ambience), espere (número aleatório entre (4) e (15)) seg

sempre, adicione (número aleatório entre (-3) e (3)) a y, repita (40) vezes, espere (número aleatório entre (4) e (15)) seg, toque o som (Space Ambience), adicione (número aleatório entre (3) e (-3)) a x

sempre, repita (40) vezes, espere (número aleatório entre (4) e (15)) seg, adicione (número aleatório entre (-3) e (3)) a y, toque o som (Space Ambience), adicione (número aleatório entre (3) e (-3)) a x

Qual é a sequência correta de blocos para programar o robô explorador de Luana, que deve: 1. Ter um suprimento de energia; 2. Sempre começar com a pontuação zerada; 3. Ganhar 3 pontos ao tocar em uma bateria?

quando bandeira verde for clicado > mude [pontos] para 0 > se [tocando em (bateria)?] então > adicione (3) a [pontos]

quando bandeira verde for clicado > se [tocando em (bateria)?] então > mude [pontos] para 0 > adicione (3) a [pontos]

quando bandeira verde for clicado > adicione (3) a [pontos] > se [tocando em (bateria)?] então > mude [pontos] para 0

quando bandeira verde for clicado > mude [pontos] para 0 > adicione (3) a [pontos] > se [tocando em (bateria)?] então

Existem vários sites que fornecem recursos como imagens, vídeos, sons e músicas. Para usá-los, devemos seguir regras que valorizam e protegem os criadores. Sobre essas regras, selecione a alternativa correta:

Sites como o Creative Commons possuem muitos recursos disponíveis para serem usados, pois seus direitos autorais permitem o uso em projetos pessoais.

É possível baixar uma música famosa diretamente do YouTube e usá-la no meu projeto.

Se não for possível encontrar os termos de uso no site, o recurso pode ser usado livremente no meu projeto.

Para buscar recursos para inserir no meu projeto, basta usar o Google.

Match each type of insect to the commands that represent their behavior.

go to random position, wait random seconds, hide

glide for 1 second to random position, if touching edge, turn back

glide for 1 second to random position, if touching edge, change color

Você e um colega estão criando um projeto que simula a observação do planeta Terra. Para isso, vocês buscaram duas imagens representando o planeta durante o dia e à noite. De acordo com esse cenário, analise e organize todos os blocos para que o planeta comece durante o dia, depois mude para a noite e volte para o dia continuamente durante a simulação. Os blocos disponíveis são: 'espere 2 segundos', 'mude para o cenário [terra_dia]', 'quando bandeira verde for clicado', 'espere 2 segundos', 'sempre', 'mude para o cenário [terra_noite]'. Qual das seguintes sequências de blocos está correta?

quando bandeira verde for clicado mude para o cenário [terra_dia] sempre espere 2 segundos mude para o cenário [terra_noite] espere 2 segundos mude para o cenário [terra_dia]

quando bandeira verde for clicado mude para o cenário [terra_noite] sempre espere 2 segundos mude para o cenário [terra_dia] espere 2 segundos mude para o cenário [terra_noite]

quando bandeira verde for clicado sempre mude para o cenário [terra_dia] espere 2 segundos mude para o cenário [terra_noite] espere 2 segundos

quando bandeira verde for clicado mude para o cenário [terra_dia] espere 2 segundos mude para o cenário [terra_noite] espere 2 segundos mude para o cenário [terra_dia]

EXERCÍCIO 19 - 9ano-PROGRAMAÇÃO E ROBÓTICA DURVAL 2025

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MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Você foi designado para desenvolver um robô que irá coletar amostras de solo em Júpiter. Organize todos os blocos para programar o robô de modo que ele siga uma rota de coleta. Os blocos são: Coletar amostras, Enviar dados para a Terra, Explorar áreas, Aterrissar em Marte. Qual é a sequência correta dos blocos?

Explorar áreas, Coletar amostras, Enviar dados para a Terra (Nota: 'Aterrissar em Marte' não faz parte da sequência correta para uma missão em Júpiter)

Aterrissar em Marte, Coletar amostras, Enviar dados para a Terra, Explorar áreas

Coletar amostras, Aterrissar em Marte, Explorar áreas, Enviar dados para a Terra

Enviar dados para a Terra, Explorar áreas, Aterrissar em Marte, Coletar amostras

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Durante uma simulação de exploração no planeta Vênus, alguns robôs são programados para se mover e girar de acordo com um comando. Analise as afirmações abaixo para verificar se a lógica de movimento no StartLab está correta:

Verdadeiro

Falso

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