Soalan tentang Teknologi Assistive

Apakah yang dimaksudkan dengan teknologi assistive?

• Teknologi yang digunakan untuk hiburan dalam talian

• Teknologi untuk meningkatkan capaian individu berkeperluan khas

• Aplikasi permainan digital interaktif

• Sistem rangkaian sosial untuk remaja

Yang manakah antara berikut merupakan contoh teknologi assistive yang digunakan dalam talian untuk individu cacat penglihatan?

• Google Maps

• YouTube

• Screen reader (pembaca skrin)

• Kamera web

Tujuan utama penggunaan teknologi assistive dalam talian ialah untuk:

• Menarik minat pelajar terhadap permainan digital

• Menggantikan sepenuhnya tenaga pengajar

• Memudahkan individu berkeperluan khas mengakses kandungan digital

• Mengawal disiplin dalam bilik darjah

Apakah fungsi utama aplikasi “Speech-to-Text” bagi pengguna berkeperluan khas?

• Menukar suara kepada muzik

• Membaca teks secara automatik

• Menukar suara kepada teks untuk komunikasi atau nota

• Merakam suara dan menghantarnya ke media sosial

Pilih pernyataan yang BENAR tentang pemanfaatan teknologi assistive dalam talian:

• Ia hanya sesuai untuk pelajar sekolah rendah sahaja

• Ia menyukarkan proses pengajaran dan pembelajaran

• Ia membantu meningkatkan penyertaan dan keterlibatan pelajar OKU

• Ia menghalang interaksi sosial dalam talian

Yang manakah merupakan kelebihan utama penggunaan teknologi assistive dalam pembelajaran dalam talian?

• Mengurangkan interaksi guru dengan pelajar

• Meningkatkan ketergantungan pelajar kepada guru

• Membantu pelajar berkeperluan khas belajar secara berdikari

• Menggantikan semua bahan cetak

Aplikasi seperti Proloquo2Go digunakan untuk membantu individu yang:

• Mengalami masalah penglihatan

• Mengalami kesukaran bercakap atau berkomunikasi

• Tidak tahu membaca

• Mahu belajar bahasa baharu

Apakah ciri yang penting dalam pemilihan teknologi assistive untuk digunakan secara dalam talian?

• Reka bentuk grafik yang cantik

• Harga yang mahal

• Keserasian dengan peranti dan kebolehcapaian

• Sokongan muat turun permainan

Contoh teknologi assistive untuk pelajar disleksia dalam pembelajaran digital ialah:

• Kalkulator saintifik

• Alat pengecam suara dan audio buku digital

• Laman e-dagang

• Laman sosial

Bagaimanakah teknologi assistive menyumbang kepada pembelajaran inklusif dalam talian?

• Hanya digunakan oleh guru pakar sahaja

• Memberi kelebihan hanya kepada pelajar biasa

• Membolehkan semua pelajar, termasuk OKU, mengakses pembelajaran dengan sama rata

• Menggantikan sepenuhnya sesi pembelajaran secara fizikal