เรื่อง

ข้อใดเป็นการกระทำที่เหมาะสมกับการเป็นสมาชิกที่ดี

  ในครอบครัว

• พูดจาใส่ร้ายผู้อื่น

• พูดจาหยาบคายไม่สุภาพ

• ดูแลความสะอาดภายในบ้าน

• ยอมให้คนใกล้ชิดจับมือหรือโอบไหล่

ข้อใดเป็นพฤติกรรมที่เหมาะสม

• บังคับให้ผู้อื่นทำตาม

• รังแกผู้อื่น

• ดูถูกเหยียดหยามผู้อื่น

• ไม่ล่วงเกินและให้เกียรติผู้อื่น

ข้อใดเป็นวิธีการปฏิบัติที่เหมาะสมกับความเป็นสุภาพชน

• พูดลงท้ายด้วย จ๋าจ้ะ/อะฮะ

• มีกิริยาที่ก้าวร้าว ไม่รับฟังผู้อื่น

• มีความเข้มแข็ง เป็นผู้นำ และเป็นที่พึ่งแก่ผู้อื่นได้

• แต่งตัวตามใจตนเองในทุกเหตุการณ์

ข้อใดเป็นผลของการประพฤติตนได้อย่างเหมาะสม

• เป็นที่ยอมรับของคนในสังคม

• ทำให้ร่างกายแข็งแรง

• ทำให้มีพัฒนาการด้านต่าง ๆ ดีขึ้น

• ทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียงของวงศ์ตระกูล

ข้อใดเป็นมารยาททางสังคมที่เหมาะสม

• แสดงกิริยาก้าวร้าวเมื่อไม่พอใจ

• พูดขอบคุณ เมื่อเพื่อนช่วยถือของ

• แสดงความเคารพครูด้วยการจับมือ

• พูดแทรกหรือส่งเสียงดังในขณะเรียน

การปฏิบัติตนในข้อใดนำไปสู่อันตรายในเรื่องเพศ

  มากที่สุด

• กลับบ้านกับพี่ชายสองต่อสอง

• หนีเรียนไปเที่ยวห้างสรรพสินค้า

• ไปกับคนแปลกหน้าเพียงลำพัง

• ไปบ้านเพื่อนสนิทหลังเลิกเรียน

ถ้ามีคนแปลกหน้ายื่นขนมให้รับประทาน

  นักเรียนควรจะปฏิบัติอย่างไร

• กล่าวคำขอบคุณและรับขนมมารับประทาน

• รีบรับขนมมารับประทานทันที

• ชวนคนแปลกหน้าให้นั่งคุยด้วย

• ปฏิเสธไม่รับขนมมารับประทานและบอกว่าอิ่มแล้ว

ถ้าเพื่อนชวนไปเที่ยวกลางคืนนักเรียนจะปฏิบัติอย่างไร

• ไป จะไปวันไหนนัดมาได้เลย

• ไปตอนเย็นนี้เลยมั้ย

• ตอบปฏิเสธ แล้วรีบขอตัวกลับบ้าน

• ไปแป๊ปเดียวนะ

ถ้ามีคนแปลกหน้าดึงเราขึ้นรถ นักเรียนจะทำอย่างไร

• ชวนเพื่อนไปด้วย

• ร้องให้คนช่วย

• ยินยอมขึ้นรถ

• ด่าว่าด้วยคำหยาบคาย

พฤติกรรมใดที่นักเรียนควรปฏิบัติกับเพื่อนเพศตรงข้าม

• เดินจับมือกัน

• ว่าเพื่อนด้วยคำหยาบคาย

• เอาเปรียบเพื่อน

• ให้เกียรติทั้งต่อหน้าและลับหลัง