QUIZ - Contextualização de conteúdos e habilidades BNCC

Qual é a importância de contextualizar o conteúdo na prática pedagógica?

• Tornar as aulas mais longas

• Facilitar o controle disciplinar

• Relacionar o conhecimento escolar à vida dos alunos

• Evitar o uso de materiais digitais

Ao trabalhar o conteúdo de formas geométricas no 2º ano, como o professor pode contextualizar com o corpo humano na Educação Física?

• Mostrando figuras geométricas no quadro

• Usando apenas figuras do livro

• Aplicando testes de múltipla escolha

• Pedindo aos alunos que formem triângulos e quadrados com os corpos em grupo

A BNCC orienta que o ensino deve estar relacionado a:

• Apenas gramática e cálculos

• A realidade, cultura e experiências dos alunos

• Tendências internacionais

• Currículos universitários

Qual habilidade da BNCC na Educação Infantil está diretamente relacionada à contextualização?

• (EI03ET04) Reconhecer números pares

• (EI03EO03) Estabelecer relações com os outros e com o ambiente social

• (EI03EF01) Identificar as cores primárias

• (EI02CG02) Contar objetos

Ao planejar uma aula de Ciências com o tema 'Água', qual estratégia melhor promove a contextualização?

• Explicar apenas as fórmulas químicas da água

• Investigar como a água é utilizada na comunidade dos alunos

• Apresentar dados de outros países

• Exibir um vídeo institucional

A contextualização favorece o desenvolvimento de qual competência geral da BNCC?

• Competência 1: Conhecimento técnico-científico

• Competência 6: Valorização da diversidade cultural e respeito ao outro

• Competência 10: Responsabilidade financeira

• Competência 3: Raciocínio lógico

Qual prática mais favorece a contextualização em sala de aula?

• Uso exclusivo de livros didáticos

• Aulas expositivas com quadro e giz

• Projetos interdisciplinares com temas do cotidiano

• Leituras silenciosas e individuais

Ao trabalhar o gênero textual "bilhete" com turmas do 3º ano, como contextualizar o conteúdo?

• Pedindo para copiar bilhetes prontos do livro

• Simulando uma situação em que precisam escrever um bilhete real

• Fazendo apenas leitura em voz alta

• Usando bilhetes de autores clássicos

Em uma gincana escolar, os alunos fazem revezamento com contagem de pontos. Qual habilidade está sendo desenvolvida?

• (EF01CI01) Observar o tempo e o clima

• (EF02GE02) Localizar ruas no bairro

• (EF02MA06) Resolver problemas com adição e subtração

• (EF03LP10) Interpretar poesias

Um professor do 5º ano quer ensinar sobre o solo. Qual proposta envolve contextualização?

• Mostrar o mapa dos tipos de solo no Brasil

• Levar os alunos ao pátio para observar o solo do ambiente escolar

• Exibir documentário de uma fazenda nos EUA

• Aplicar uma lista de exercícios prontos