Tâm lý 789

Kéo thả các loại trí nhớ vào đúng nhóm phân loại tương ứng dựa theo tiêu chỉ được nêu:

1.Theo giác quan chủ đạo trong trí nhớ :

2.Theo tính tích cực nổi bật nhất trong hoạt động :

3.Theo mức độ kéo dài của sự giữ gìn tài liệu :

4.Theo tính mục đích của hoạt động :

• Trí nhớ bằng tai, Trí nhớ  bằng mắt

• Trí nhớ xúc cảm, Trí nhớ vận động

• Trí nhớ dài hạn, Trí nhớ ngắn hạn

• Trí nhớ có chủ định, Trí nhớ không chủ định

Kéo thả các loại trí nhớ vào đúng nhóm phân loại tương ứng dựa theo tiêu chỉ được nêu:

1.Theo giác quan chủ đạo trong trí nhớ :

2.Theo tính tích cực nổi bật nhất trong hoạt động :

3.Theo mức độ kéo dài của sự giữ gìn tài liệu :

4.Theo tính mục đích của hoạt động :

• Trí nhớ bằng tai, Trí nhớ  bằng mắt

• Trí nhớ xúc cảm, Trí nhớ vận động

• Trí nhớ dài hạn, Trí nhớ ngắn hạn

• Trí nhớ có chủ định, Trí nhớ không chủ định

Hãy kéo thả mô tả phù hợp vào các hình thức tái hiện dưới đây.

1.Nhận lại :

2.Hồi tưởng :

3.Nhớ lại :

• Diễn ra khi tri giác đối tượng được lặp lại

• Là hành động trí tuệ phức tạp, đòi hỏi nỗ lực cao và ý thức rõ ràng nhiệm vụ

• Làm sống lại hình ảnh sự vật, hiện tượng không qua tri giác

Hãy kéo thả mô tả phù hợp vào các hình thức tái hiện dưới đây.

1.Nhận lại :

2.Hồi tưởng :

3.Nhớ lại :

• Diễn ra khi tri giác đối tượng được lặp lại

• Là hành động trí tuệ phức tạp, đòi hỏi nỗ lực cao và ý thức rõ ràng nhiệm vụ

• Làm sống lại hình ảnh sự vật, hiện tượng không qua tri giác

Hãy ghép mỗi vai trò của trí nhớ với ý nghĩa tương ứng của nó đối với con người:

1.Là điều kiện hình thành nhân cách:

2.Giúp con người tích lũy và vận dụng tri thức nhân loại:

3.Là cơ sở để phát triển tư duy , ngôn ngữ, trí tuệ:

4.Cho phép con người sử dụng lại những trải nghiệm trước đó:

• điều kiện để có ý thức bản ngã

• cơ sở cho học tập, giáo dục

• giúp phát triển các chức năng tâm lý cao

• lưu giữ kinh nghiệm sống

Hãy ghép mỗi vai trò của trí nhớ với ý nghĩa tương ứng của nó đối với con người:

1.Là điều kiện hình thành nhân cách:

2.Giúp con người tích lũy và vận dụng tri thức nhân loại:

3.Là cơ sở để phát triển tư duy , ngôn ngữ, trí tuệ:

4.Cho phép con người sử dụng lại những trải nghiệm trước đó:

• điều kiện để có ý thức bản ngã

• cơ sở cho học tập, giáo dục

• giúp phát triển các chức năng tâm lý cao

• lưu giữ kinh nghiệm sống

Hãy ghép mỗi vai trò của trí nhớ với ý nghĩa tương ứng của nó đối với con người:

1.Là điều kiện hình thành nhân cách:

2.Giúp con người tích lũy và vận dụng tri thức nhân loại:

3.Là cơ sở để phát triển tư duy , ngôn ngữ, trí tuệ:

4.Cho phép con người sử dụng lại những trải nghiệm trước đó:

• điều kiện để có ý thức bản ngã

• cơ sở cho học tập, giáo dục

• giúp phát triển các chức năng tâm lý cao

• lưu giữ kinh nghiệm sống

Ghép mỗi đặc điểm sau với hình thức ghi nhớ phù hợp

1.gắn liền với tư duy và tưởng tượng

2.Là hình thức ghi nhớ chủ yếu trong hoạt động nhận thức

3.Ghi nhớ dựa trên sự hiểu nội dung và mối liên hệ logic giữa các phần

4.học vẹt là biểu hiện rõ nhất

5.Ghi nhớ dựa trên sự lặp lại đơn giản, không cần hiểu nội dung

6.Hiệu quả thấp, dễ quên khi không còn lặp lại

• Ghi  nhớ ý nghĩa

• Ghi nhớ máy móc

Câu 2: ghép các thành phần của cấu trúc nhân cách với nội dung tương ứng  

1.Khả năng thực hiện hoạt động hiệu quả

2.Thái độ ổn định trong mối quan hệ xã hội

3.Động lực định hướng hành vi con người

• Năng lực  

• Tính cách  

• Xu hướng 

Câu 3: ghép đặc điểm nhân cách với biểu hiện  

1.Hành vi tương đối nhất quán trong thời gian

2.Nhân cách hình thành qua giao tiếp và lao động

3.Mỗi cá nhân có kiểu nhân cách riêng biệt

• Tính ổn định 

• Tính xã hội 

• Tính cá biệt