단원 평가: 일상에서 만나는 과거

일상에서 시간의 흐름을 느낄 수 있는 사례로 알맞지 않은 것은 어느 것입니까?

• 늘 같은 모습의 학교 놀이터를 볼 때

• 엄마의 머리카락이 자랐음을 느낄 때

• 방학이 끝나고 개학하는 날이 되었을 때

• 해가 뜨고 지는 것을 느끼며 하루를 보낼 때

• 주변에 개나리꽃이 핀 모습을 보고 봄이 왔음을 느낄 때

미래를 나타내는 시간 표현을 활용한 대화 내용으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

• 연주: 나는 어렸을 때 전주시에 살았어.

• 도윤: 나는 지난주에 수영장에 다녀왔어.

• 정민: 우리는 4년 뒤에 중학생이 될 거야.

• 태오: 우리 지금 분식집에 가서 떡볶이를 사 먹자.

• 희재: 작년에 같은 반이었던 친구가 전화 간다는 소식을 들었어.

빈칸에 공통으로 들어갈 시간 표현으로 알맞은 것은 무엇입니까? • ( )은/는 어떤 기준에 따라 구분한 일정한 기간을 뜻합니다. • 이 시간 표현은 역사에서 석기 ( ), 삼국 ( ) 등에 사용합니다.

• 과거

• 년대

• 세기

• 시대

• 현재

다음 연표를 보고 ○○초등학교에 대해 알 수 있는 내용으로 알맞지 않은 것은 어느 것입니까?

• 1937년에 운영을 시작하였습니다.

• 도서관은 2005년에 만들어졌습니다.

• 지금까지 이름을 한 번 바꾸었습니다.

• 체육관은 스마트 교실보다 먼저 생겼습니다.

• 유치원은 학교가 세워진 뒤에 만들어졌습니다.

우리가 과거에 남긴 사진, 영상, 물건 등의 ( )을/를 살펴보면 우리의 과거 모습을 짐작할 수 있습니다. 이러한 ( )은/는 과거의 모습을 알려 주는 증거가 됩니다.

• 흔적

• 기억

• 소리

• 생각

과거 모습을 알 수 있는 자료를 잘못 설명한 어린이는 누구입니까?

• 사진, 영상 등에서 과거 모습을 알 수 있어.

• 개인이 쓴 일기로는 과거 모습을 알 수 없어.

• 오래된 물건을 살펴보면 과거 사람들의 생활 모습을 알 수 있어.

• 과거를 직접 경험한 사람의 이야기도 과거 모습을 알려 주는 자료야.

다음 자료를 통해 알 수 있는 내용으로 알맞지 않은 것은 어느 것입니까? "옛날 사람들은 나루터에서 배를 타고 강을 건너거나 물건을 옮겼습니다. 도로가 발달하고 사람들이 자동차를 이용하게 되면서, 오늘날 나루터는 물고기를 잡는 어부들만 이용하는 곳이 되었습니다."

• 옛날 사람들은 배를 타고 강을 건넜습니다.

• 옛날 사람들은 물건을 배에 실어 옮겼습니다.

• 오늘날에는 나루터를 아무도 이용하지 않습니다.

• 시간이 흐르면서 사람들의 생활 모습이 바뀌었습니다.

• 사람들이 자동차를 이용하게 되면서 배를 타는 일이 줄어들었습니다.

09. 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오. 지역의 유래나 역사를 기록한 ( ㅊ )을/를 찾아보면, 지역이 어떻게 변화해 왔는지 확인할 수 있습니다.

옛날 사람들은 이곳에서 쉬며, 먼 길을 타고 온 말에게 죽을 먹였습니다. 그 후 사람들은 이 지역을 ( ㅁㅈㄱㄹ )이라고 부르게 되었습니다.