Taller de escritura

La existencia de un texto proviene de una necesidad social de:

• Comunicación

• Lógica

• Autonomía

• Información

El desarrollo de un tema exige crear una red de relaciones entre las ideas expuestas en un texto, de tal manera que cada información nueva se corresponda con las demás y aporte al desarrollo del tema central, consiste en el encadenamiento lógico de las proposiciones que surgen en el pensamiento.

• Regla de no contradicción

• Regla de relación

• Regla de repetición

• Regla de progresión temática

La exposición de las evidencias debe ser:

• Objetivas, precisa y rigurosa

• Rigurosas, precisión y lógica

• Clara, breve y precisa

• Confiables, honesta y éticas

El desconocimiento de la gramática genera los siguientes problemas en la composición textual:

• Ideas vanas, exceso de información, exposición superficial del tema, incoherencia o desorden en las ideas, empleo inadecuado de preposiciones, escaso uso de conectores, problemas de concordancia en los tiempos verbales

• Ideas excelsas, exposición superficial del tema, incoherencia o desorden en las ideas, empleo inadecuado de preposiciones, escaso uso de conectores, problemas de concordancia en los tiempos gramaticales

• Exceso de información, exposición superficial del tema, incoherencia o desorden en las ideas, empleo inadecuado de preposiciones, escaso uso de conectores.

• Ideas verbales, exceso de información, exposición superficial, desorden en las ideas, empleo inadecuado de preposiciones, escaso uso de conectores, problemas de concordancia en las ideas verbales activas

Describe las fuentes de todos los documentos consultados durante el desarrollo de un trabajo de investigación y de los cuales se extrajo información…..

• Cita con énfasis en la gramática

• Cita con énfasis en el autor

• Referencias documentadas

• Referencia bibliográfica

La función _______________ se traduce en una herramienta para generar y transmitir conocimiento, en su práctica las habilidades cognitivas superiores cumplen un papel trascendental…

• Instrumental

• Epistémica

• Funcional

• Ejecutiva

Identifique las etapas de la escritura:

A. Informar

B. Planificar

C. Argumentar

D. Escribir

E. Convencer

F. Revisar

• A – D – E – F

• C – E – F

• B – D – F

• A – B – C – D

Se refiere a las estructuras semánticas que se obtienen al unir segmentos cortos de información como son: las palabras, enunciados, oraciones, cláusulas.

• La coherencia textual

• La coherencia global

• La coherencia a nivel externo

• La coherencia local

A qué tipo de conectores pertenece el siguiente concepto: “Amplían, detallan o profundizan información respecto a un tema, este concepto pertenece al conductor”

• Copulativos

• Causales

• Aclarativos

• Consecutivos

Para elaborar el marco teórico es recomendable:

• Contemplar el problema como los elementos conectados con él.

• Organizar la información recabada de manera lógica y jerárquica en función de los componentes que conforman el marco teórico y de las variables.

• Recoger todas las teorías, fundamentos, paradigmas, principios que la sustentan.