
Avaliações Educacionais
Authored by ELISSANDRO OLIVEIRA
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21 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é a "recuperação" no contexto educacional?
Aplicação de avaliações finais
Processo punitivo por baixa nota
Processo para repetir o ano
Processo estruturado para apoiar alunos com dificuldades de aprendizagem
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que caracteriza a "recomposição das aprendizagens"?
Provas bimestrais para reforçar conteúdos
Retomada informal de atividades antigas
Diagnóstico e plano de ação para acelerar aprendizagens essenciais
Revisão geral de todas as matérias
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual o objetivo da avaliação diagnóstica?
Atribuir notas e classificar os alunos
Identificar conhecimentos prévios, dificuldades e potencialidades
Verificar comportamento em sala de aula
Aplicar provas externas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é a avaliação formativa?
Prova ao final do semestre
Teste nacional com fins comparativos
Processo contínuo que oferece feedbacks e orienta práticas pedagógicas
Aplicação de testes objetivos
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A avaliação somativa é aplicada com qual finalidade?
Analisar comportamento dos professores
Verificar o nível de aprendizagem ao fim de um ciclo
Promover o aluno automaticamente
Medir somente habilidades socioemocionais
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual destas caracteriza uma avaliação interna?
Elaborada por professores da própria escola
Realizada por órgãos externos
Exclusiva para provas nacionais
Aplicada sem planejamento pedagógico
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A avaliação externa tem como característica principal:
Foco em aspectos emocionais
Aplicação em turmas do 1º ano
Ênfase em resultados, realizada por órgãos fora da escola
Avaliação informal dos alunos
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