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EVALUACION DE LOS ACTORES DE LA EDUCOMUNICACION

Authored by Evelin Paulina

Instructional Technology

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EVALUACION DE LOS ACTORES DE LA EDUCOMUNICACION
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En educomunicación, ¿qué rol cumple el estudiante?

Oyente pasivo de los medios

Consumidor de contenidos digitales

Protagonista activo en la construcción del conocimiento

Espectador de los mensajes educativos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes actores también forma parte del ecosistema educomunicativo?

Solo el profesor

Solo los medios de comunicación

Las familias y la comunidad

Solo los diseñadores curriculares

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 2 pts

¿Qué papel cumple la escuela como actor en la educomunicación?

Espacio cerrado y tradicional

Institución ajena a los medios

Escenario integrador de saberes, tecnologías y comunicación

Único lugar de aprendizaje

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

¿Qué caracteriza al docente en un enfoque educomunicativo?

Es el único emisor de conocimiento

Aplica métodos tradicionales sin medios

Favorece el diálogo, la interacción y el pensamiento crítico

Evalúa sin participación del estudiante

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo participa el estudiante en la educomunicación?

Solo escucha lo que el docente dice

Repite lo que ve en los medios sin análisis

Se involucra activamente y genera contenidos

Recibe pasivamente información

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué papel cumple la institución educativa en la educomunicación?

Ser una estructura rígida y cerrada al cambio

Actuar como único transmisor del conocimiento

Funcionar como espacio de diálogo, aprendizaje crítico y mediación tecnológica

Limitar el acceso a la información y los medios

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa la participación educomunicativa de la comunidad?

Que los padres asistan solo a reuniones disciplinarias

Que los medios comunitarios difundan contenidos educativos

Que los vecinos no se involucren en los proyectos escolares

Que se prohíba el uso de redes sociales en casa

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