Examen

Qué es la memoria

• Un fenómeno de almacenamiento de energía

• Una función cerebral que permite codificar, almacenar y recuperar información

• Un proceso exclusivamente relacionado con el aprendizaje motor

La memoria episódica contiene

• Información inmutable como capitales de provincia

• Habilidades automatizadas como montar en bicicleta

• Información sobre sucesos en un momento y lugar específicos

Un transformó de la memoria inmediata ( corto plazo) es:

• Olvidó de fechas históricas lejanas

• Disminución de la capacidad de almacenar información nueva

• Incapacidad para reconocer objetos cotidianos

En demencia severa, la intervención cognitiva se centra en:

• Ejercicios completos de razonamiento abstracto

• Uso de objetos reales y estimulación de memoria procedimental

• Lectura de textos largos y discusión grupal

Que ejercicio estimula la memoria sensorial?

• Clasificar fotografías antiguas

• Recordar una secuencia rítmica golpeando la mesa

• Resolver operaciones aritméticas mentalmente

La memoria de procedimiento

• Requiere recuperación consciente de información

• Se conserva hasta fases avanzadas de demencia

• Almacena hecho del mundo y eventos personales

En deterioro cognitivo leve el objetivo principal es.

• Abandonar el entrenamiento de atención y orientación

• Conservar conocimientos generales y capacidades básicas

• Enfocarse solo en memoria remota

La memoria semántica incluye

• Experiencias personales autobiográficas

• Información inmutable como ‘el número de horas en un dia’

• Habilidades motoras automatizadas

Un indicador de alteraciones de memoria inmediata es:

• Olvidar el nombre de un nuevo residente al poco tiempo

• No recordar el oficio que tuvo en su juventud

• Confundir estaciones del año

¿Que tipo de memoria se entrena con ‘explicar una receta de cocina’?

• Memoria sensorial

• Memoria a largo plazo

• Memoria operativa