Kita Tetap Sahabat

Aktiviti gotong-royong dapat ___ hubungan antara murid pelbagai kaum.

• A. mengeratkan

• B. merapati

• C. merenggangkan

• D. melihatkan

Tujuan utama malam kebudayaan itu adalah untuk ___ perpaduan antara kaum.

• A. memupuk

• B. menyatukan

• C. mengasingkan

• D. membiarkan

Kita harus ___ budaya rakan yang berbeza agama dan bangsa.

• A. menghormati

• B. mengharga

• C. dihormati

• D. penghargaan

Murid-murid diminta untuk ___ semangat kerjasama dalam pasukan.

• A. menunjukkan

• B. menanam

• C. menolong

• D. ditolongkan

Gotong-royong diadakan untuk ___ silaturahim.

• A. menjaga

• B. mengeratkan

• C. menghubung

• D. merapat

Pihak sekolah berjaya ___ semua kaum dalam pertandingan yang diadakan di sekolah seperti persembahan malam kebudayaan dan aktiviti-aktiviti sukan yang dianjurkan.
Cari kata berimbuhan apitan yang bersesuaian:

• A. menyatui

• B. melibatkan

• C. perkongsian

• D. bersamaan

Ibu bapa perlu ___ contoh yang baik dalam menjalin perpaduan antara kaum.

• A. memperlihati

• B. menunjukkan

• C. pengajaran

• D. melihatkan

Nilai-nilai murni seperti ___ harus diterapkan dalam diri murid.
Cari kata imbuhan apitan yang sesuai:

• A. hormati

• B. kebersama

• C. menghormati

• D. berkerjasamakan

Semua bangsa perlu hidup dalam keadaan yang ___.

• A. harmoni

• B. menyatu

• C. perharmonian

• D. menyatui

Program Hari Malaysia dapat ___ rasa cinta kepada perpaduan kaum yang ada di Malaysia.

• A. meningkatkan

• B. bersamai

• C. disatukan

• D. memastikan