Active Learning—Post test

តើ 'Think-Pair-Share' ជាវិធីបង្រៀនបែបណា?

• A. សិស្សជជែកជាក្រុមធំៗ
• B. សិស្សគិតដោយខ្លួនឯង បន្ទាប់មកផ្សព្វផ្សាយជាពូកែ
• C. សិស្សគិតផ្ទាល់ខ្លួន បន្ទាប់មកចែករំលែកជាមួយមិត្ត ហើយចែករំលែកជាក្រុម
• D. គ្រូនិយាយ សិស្សស្ដាប់

តើជំហានទីមួយនៃ 'Three-Step Interview' មានអ្វីខ្លះ?

• A. ចែករំលែកជាក្រុម
• B. សួរពិភាក្សាគ្នា
• C. ប្តូរជំនួសតួនាទីគ្នា
• D. កត់របាយការណ៍

តើវិធីបង្រៀន 'Carousel Brainstorm' មានអត្ថប្រយោជន៍អ្វី?

• A. ការប្រកួតប្រជែង
• B. ការពិភាក្សាអំពីចំណុចផ្សេងៗដោយផ្លាស់ទី
• C. ការសរសេរពាក្យបច្ចេកទេស
• D. ការបង្ហាញអាកាស

តើ 'World Café' ជាវិធីបង្រៀនបែបណា?

• A. គ្រូនិយាយតែមួយគត់
• B. សិស្សផ្លាស់ទីតាមតុ ដើម្បីពិភាក្សាប្រធានបទផ្សេងៗ
• C. សិស្សសរសេរការសំដែងលើក្តារ
• D. ការដាក់សំណួរពេញថ្នាក់

តើអ្វីជា 'Role Play'?

• A. សិស្សសរសេរអត្ថបទ
• B. សិស្សសម្ដែងតួនាទីក្នុងស្ថានភាពណាមួយ
• C. សិស្សសរសេរផែនការអាជីព
• D. សិស្សស្តាប់និងចម្លើយសំណួរពេញថ្នាក់