แบบทดสอบกลางภาครายวิชาการอ่านเพื่อการศึกษาค้นคว้า (ท๓๐๒๐๒)

แบบทดสอบกลางภาครายวิชาการอ่านเพื่อการศึกษาค้นคว้า (ท๓๐๒๐๒)

10th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

การอ่านจับใจความสำคัญ

การอ่านจับใจความสำคัญ

9th - 12th Grade

16 Qs

ระดับภาษา

ระดับภาษา

7th - 12th Grade

20 Qs

ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1/68 วิทยาการคำนวณ ม.2

ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1/68 วิทยาการคำนวณ ม.2

7th Grade - University

20 Qs

การเขียนเรียงความ ม.4

การเขียนเรียงความ ม.4

8th - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง ทฤษฎีและหลักการบริหารจัดการ

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง ทฤษฎีและหลักการบริหารจัดการ

1st - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบอิเหนา ชั้นม.๔

แบบทดสอบอิเหนา ชั้นม.๔

10th Grade

15 Qs

คัมภีร์ฉันศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์

คัมภีร์ฉันศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์

10th Grade

20 Qs

เครื่องหมายวรรคตอน

เครื่องหมายวรรคตอน

7th Grade - University

20 Qs

แบบทดสอบกลางภาครายวิชาการอ่านเพื่อการศึกษาค้นคว้า (ท๓๐๒๐๒)

แบบทดสอบกลางภาครายวิชาการอ่านเพื่อการศึกษาค้นคว้า (ท๓๐๒๐๒)

Assessment

Quiz

Education

10th Grade

Hard

Created by

Rachaya Boon-in

Used 3+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดคือความหมายของการอ่านตามพจนานุกรมราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๔๒

การรับรู้ความหมายจากถ้อยคำที่ตีพิมพ์อยู่ในสิ่งพิมพ์หรืออยู่ในหนังสือ

การอ่านเป็นการบริโภคคำที่ถูกเขียนออกมาเป็นตัวหนังสือหรือสัญลักษณ์

ว่าตามหนังสือ, ออกเสียงด้วย เรียกว่า อ่านออกเสียง, ถ้าอ่านไม่ออกเสียง เรียกว่า อ่านในใจ, สังเกตหรือพิจารณาดูเพื่อให้เข้าใจ เช่น อ่านสีหน้า อ่านริมฝีปาก อ่านใจ ; ตีความ เช่น อ่านรหัสลายแทง

กระบวนการค้นหาความหมายจากสิ่งพิมพ์ เป็นการเพิ่มพูนประสบการณ์ของผู้อ่าน การอ่านไม่ได้หมายความเฉพาะการมองผ่านแต่ละประโยคหรือแต่ละย่อหน้าเท่านั้น แต่ผู้อ่านต้องเข้าใจความคิดนั้น ๆ ด้วย

การอ่านโดยหลักวิทยาศาสตร์ เริ่มจากการที่แสงตกกระทบที่สื่อ และสะท้อนจากตัวหนังสือผ่านทางเลนส์นัยน์ตา และประสาทเข้าสู่เซลล์สมองไปเป็นความคิด (Idea) ความรับรู้ (Perception) และก่อให้เกิดความจำ (Memory) ทั้งความจำระยะสั้น และความจำระยะยาว

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การอ่านเป็นทักษะการใช้ภาษาทักษะหนึ่ง จัดเป็นทักษะการรับเข้าสาร เช่นเดียวกับทักษาการใช้ภาษาทักษะใด

ทักษะการพูด

ทักษะการเขียน

ทักษะการฟัง และดู

ทักษะการวิเคราะห์ และสังเคราะห์

ทักษะการประเมิน และประยุกต์ใช้

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

กระบวนการอ่านมีขั้นตอนอยู่กี่ขั้นตอน

๑๐ ขั้นตอน

๘ ขั้นตอน

๖ ขั้นตอน

๔ ขั้นตอน

๒ ขั้นตอน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดมิใช่บทบาทของการอ่าน

บทบาทด้านอาชีพ

บทบาทด้านการศึกษา

บทบาทด้านนันทนาการ

บทบาทด้านการพัฒนาบุคลิกภาพ

บทบาทด้านการพัฒนาตนเอง และพัฒนาประเทศ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"ศิวกรอ่านหนังสือ"รียมสอบกลางภาคล่วงหน้าเป็นเวลา ๑ สัปดาห์ ทุกครั้งที่อ่าน ศิวกรจะจดบันทึกลงสมุดเพื่อสรุปความรู้ และทบทวนตนเอง และเมื่อใกล้ถึงเวลาสอบศิวกรจะอาสาติวให้เพื่อนๆ ในชั้น ฟัง เพื่อทบทวนความรู้ของตนเองอีกครั้ง" จากสถานการณ์ข้างตน ศิวกรเป็นผู้อ่านที่มีลักษณะการอ่านที่ดีในข้อใด

ผู้อ่านต้องฝึกจับใจความ

ผู้อ่านที่ดีอ่านแล้วเล่าต่อได้

ผู้อ่านที่ดีต้องมีความรู้พื้นฐาน

ผู้อ่านที่ดีควรผู้ที่มาของหนังสือ

ผู้อ่านที่ดีควรคิดตาม และมีวิจารณญาณในการอ่าน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

องค์ประกอบของการอ่านมีอยู่ ๓ องค์ประกอบ ประกอบด้วยอะไรบ้าง

ลักษณะของผู้อ่าน , บรรยากาศ , เศรษฐกิจ

ลักษณะของวัสดุอ่าน , บรรยากาศ , สภาพแวดล้อม

ลักษณะของผู้อ่าน , ความสามารถของสมอง , เศรษฐกิจ

ลักษณะของวัสดุอ่าน , ลักษณะของผู้อ่าน , สภาพแวดล้อม

ลักษณะของผู้อ่าน , ลักษณะของวัสดุอ่าน , มารยาทในการอ่าน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"ใน ๑ สัปดาห์ก่อนสอบอนุวัตมีอาการไม่สบาย ปวดศีรษะ และมีไข้ ไอ อาการไม่สบายส่งผลให้อนุวัตไม่มีสมาธิอ่านหนังสือ แม้จะพยายามตั้งใจอ่านเพียงใดก็ตาม" จากสถานการณ์ข้างต้นในฐานะผู้อ่าน อนุวัตกำลังขาดองค์ประกอบของลักษณะผู้อ่านที่ดีด้านใด

อารมณ์

ร่างกาย

ระดับสติปัญญา

ความรู้ในด้านคำศัพท์

ภูมิหลังในเรื่องความรู้และประสบการณ์

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?