Đánh giá đại cương - Module 3

Dữ liệu từ đánh giá tổng kết phản ánh điều gì?

• Toàn bộ quá trình học tập của học sinh

• Động lực học tập trong năm học

• Một khoảnh khắc trong quá trình học

• Kỹ năng mềm của học sinh

Để đánh giá toàn diện, dữ liệu từ đánh giá tổng kết cần:

• Được nhân đôi qua nhiều kỳ

• So sánh với điểm lớp khác

• Kết hợp với các minh chứng khác như bài tập, dự án

• Sử dụng để xếp hạng học sinh

Dữ liệu đánh giá tổng kết giúp:

• Giao việc học tập về nhà

• Cá nhân hóa hỗ trợ học sinh

• Lựa chọn giáo viên giỏi

• Định hướng ngành nghề

Đánh giá VESA phản ánh:

• Kết quả học tập trong cả năm

• Mức độ đạt chuẩn đầu ra tại một thời điểm

• Điểm thi tuyển sinh

• Sự yêu thích của học sinh với môn học

Để đảm bảo hệ thống đánh giá hài hòa, cần tránh:

• Đánh giá bằng nhiều hình thức

• Gắn dữ liệu với chuẩn đầu ra

• Thần thánh hóa một loại đánh giá duy nhất

• Kết hợp giữa các cấp độ đánh giá

Đâu là một trong ba cấp độ của hệ thống đánh giá hài hòa?

• Gia đình

• Ban giám hiệu

• Lớp học

• Cộng đồng

Mục đích của đánh giá ở cấp độ hệ thống là:

• Phục vụ chính sách và cải tiến hệ thống

• Tạo bảng xếp hạng trường

• Khen thưởng học sinh

• Quản lý tài chính nhà trường

Một đặc điểm nổi bật trong mô hình sử dụng dữ liệu ở Trường Black Cherry là gì?

• Lãnh đạo phân tích dữ liệu

• Giáo viên cốt cán làm đầu mối dữ liệu

• Phụ huynh truy cập trực tiếp dữ liệu

• Sử dụng dữ liệu để thi đua

Các giáo viên ở Black Cherry sử dụng dữ liệu để:

• Làm đề thi cuối kỳ

• Lập kế hoạch cá nhân hóa và phân lớp học sinh

• Chọn môn học phụ đạo

• Tạo báo cáo tuyển sinh

Trong ứng dụng thực tiễn, giáo v